【题目】如图所示是家庭电路中的三孔插座和三脚插头示意图.下列说法正确的是( )
A.三脚插头的三个脚一样长
B.插孔E是用来接零线的
C.插孔L是用来接零线的
D.标有“E”的插脚能保证插入插座时,确保用电器外壳先接地
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【题目】如图所示,是玩具警车的简化电路图,以下说法正确的是( )
A.电动机和灯泡工作时两端电压不相等
B.电动机和灯泡工作时互不影响
C.开关S1、S2都闭合时电动机与灯泡是串联的
D.开关S1控制整个电路
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【题目】在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中,某同学用电流表分别测出如图4中A.B.C三处的电流大小,为了进一步探究A.B.C三处的电流大小的关系,总结普遍规律,他下一步的操作应该是( )
A.将电源两极对调,再次测量A,B,C三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量A,B,C三处的电流
C.换用不同规格的灯泡,再次测量A,B,C三处的电流
D.将图中两只灯泡位置对调,再次测量A,B,C三处的电流
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【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关.
②导体的电阻与导体的横截面积有关.
③导体的电阻与导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路.
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想(填序号);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想(填序号).分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时, .
(2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况.老师指出:此实验中这种方法不可取.这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化(选填“明显”或“不明显”).
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【题目】两个灯泡L1和L2分别标有“6V 6W”和“12V 24W”的字样,现把它们串联在12V的电路上,根据所学的知识来判断发光的亮度( )
A.L1 较亮
B.L2较亮
C.L1 和 L2 一样亮
D.无法确定
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【题目】小军和姐姐一起去买电饭煲,当他们选择某一品牌的电饭煲时,发现有800W和1200W两种功率可选,如图是他们针对买哪一款更省电的问题出现的不同意见.请你在相同质量的水升高相同的温度的前提下,下列说法正确的是( )
A.不考虑热损失,消耗电能一样多;考虑热损失,800W的消耗电能少
B.不考虑热损失,消耗电能一样多;考虑热损失,1200W的消耗电能少
C.不考虑热损失,800W的消耗电能少;考虑热损失,1200W的消耗电能少
D.不考虑热损失,1200W的消耗电能少;考虑热损失,800W的消耗电能少
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【题目】2017年1月,中国自主研发出圆珠笔的“笔尖钢”,用“工匠精神”诠释了“中国创造“.如图所示是同学们用按压式圆珠笔弹起的情景,下列分析恰当的是( )
A.笔杆的手握部分有粗糙的橡胶套,可以增大摩擦
B.笔在纸上写的字不易擦去,是因为分子不运动
C.笔弹起离开桌面继续上升是因为受到惯性的作用
D.笔弹起离开桌面上升过程中内能转化为机械能
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【题目】如图所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,两只电压表示数均为6V,产生这一现象的原因可能是( )
A.灯L1可能短路
B.灯L2可能断路
C.灯L2可能短路
D.灯L1可能断路
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【题目】分别用两个完全相同的“热得快”,同时给质量和温度都相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间的变化的图象如图所示,由图象可以看出:液体的温度升高较快,液体的比热容较大.
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