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如图a所示是一台正在建筑工地作业的起重机,吊臂上的滑轮组(如图b)将质量为1.2×103kg 的重物竖直匀速提高10m,拉力F的大小为8000N.

(1)求提升重物做的有用功

(2)求滑轮组的机械效率

(3)若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.3倍,求动滑轮的重。

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科目:初中物理 来源: 题型:


上周星期日9:30,爸爸开车带小森去解放碑临江门书城购买科普读物,回来后小森向爸爸请教了有关车的一些问题,并做了记录,内容如表所示,请你根据小森记录的内容计算:

平均速度

30Km/h

等速油耗

9L/100Km

油价

6.41元/L

汽油(93#)密度

0.75×103Kg/m3

(1)若小森和爸爸到达书城时间为9:50,则小森家离解放碑临江门书城的路程大约多少千米?

(2)往返途中(若返回和去的时候情况一样),汽车用掉汽油多少千克?往返一次需花费汽油费多少元?

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如图所示,小明探究杠杆的平衡条件,挂钩码前,调节杠杆在水平位置平衡,杠杆上每格距离相等,当A点挂4个钩码时,B点挂3个钩码时,杠杆处于水平平衡。若杠杆两边同时加一个相同钩码,则杠杆

A.杠杆仍处于水平平衡状态

B. 杠杆右端下沉

C. 杠杆左端下沉

D.无法判断杠杆是否处于平衡

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如图所示的电路中,各个元件均能正常工作。当开关闭合后,灯       (选填“能”或“不能”)发光,电压表       (选填“有”或“没有”)示数。

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某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率,记录数据如下表:

(1)实验时,应沿竖直方向_____       ______拉动弹簧测力计; 物体在上升过程中,机械能             (选填“增大”、”减小”或“不变”)

(2)第2次实验中,拉力做的总功是_________J,滑轮组做的有用功是________J,滑轮组的机械效率η=____________(结果保留一位小数)。

(3)根据表格中的数据,在图中画出滑轮组的绕线情况。

(4)由记录数据分析,两次机械效率不同的主要原因是____                     _

(5)实验小组同学在用弹簧测力计静止时进行读数,则他这样得出的机械效率与实际值相比         (选填“偏小”、“偏大”或“相等”)

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如图所示电路,若只闭合开关S1、S3,则R1、R2的连接方式是     (“串联”或“并联”);若同时闭合开关S1、S2、S3,则电路为      (“通路”、“断路”或“短路”)。

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小明用如图7所示的器材研究“影响电阻大小的因素”。a,b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是( )

A. 利用此装置能探究导体电阻的大小和横截面积、长度的关系

B. 利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系

C. 小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大

D. 为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表

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AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨,符号×表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线。现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上,当拉动GH使其向左移动时,发现EF也向左移动;当拉动GH使其向右移动时,则 ( )

A、铜棒EF也向右运动 B、铜棒EF向左运动

C、铜棒EF不动 D、无法确定是否运动

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如图12,用10N的力拉重为100N的物体在水平地面上以2m/s的速度匀速前进,物体与地面的摩擦力为物重的0.24倍,则拉力F的功率为       W,装置的机械效率为       

 


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