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    【题目】如图所示电路中，电源电压U=4.5V，且保持不变，定值电阻R1=5Ω，变阻器R2最大电阻为20Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V．为保证两个电表都不被烧坏，变阻器接入电路的最大阻值为_____Ω，最小阻值为_____Ω。

    【答案】102.5

    【解析】

    由电路图可知,滑动变阻器R2与电阻R1串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路总电流，当电流表示数为I1＝0.6A时，滑动变阻器接入电路的电阻最小，根据欧姆定律可得,电阻R1两端电压：U1＝I1R1＝0.6A×5Ω＝3V，∵串联电路中总电压等于各分电压之和，∴滑动变阻器两端的电压：U2＝UU1＝4.5V3V＝1.5V，∵串联电路中各处的电流相等，∴滑动变阻器连入电路的电阻最小：Rmin＝＝2.5Ω；当电压表示数最大为U2max＝3V时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，此时R1两端电压：U′1＝UU2max＝4.5V3V＝1.5V，电路电流为：I2＝＝0.3A，滑动变阻器接入电路的最大电阻：Rmax＝＝10Ω.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，不考虑小灯泡L的灯丝电阻的变化．闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是

    A. 小灯泡变暗，电压表示数变小 B. 小灯泡变亮，电流表示数变大

    C. 电流表示数变大，电压表示数不变 D. 电流表示数变小，电压表示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明要测量某未知电阻的阻值（整个实验过程中电源电压保持不变）．

    （1）按照图甲电路图正确连接电路后，闭合开关，小明发现电流表无示数，但电压表示数很大．电路中出现的故障原因是________．排除故障后，电流表和电压表的示数如图乙所示，则R0=________Ω．接下来小明调整变阻器的滑片继续测量，这样做的目的是________．

    （2）小明想利用这些器材测量另一个未知电阻Rx的阻值，但发现电流表已经损坏．小华帮他设计另一个实验方案：利用图丙所示的电路，先闭合开关S、S1 ， 记下电压表的示数U1 ， 再断开S1 ， 记下电压表示数U2 ． 则Rx=________（表达式用测得的量与已知量表示）．

    （3）利用甲的电路还可以探究“电流跟电压、电阻的关系”．在探究“电流跟电阻的关系”时，滑动变阻器除了具有保护电路的作用外，主要是为了________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为模拟触电场景，甲、乙、丙三只小鸟，当开关S断开时，会触电的小鸟是 ________；当开关S闭合时，触电的那只小鸟之所以触电的原因是 ________．（小鸟电阻比灯丝电阻大的多）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将甲乙两个金属小球(m甲＜m乙)分别拉到与竖直方向成一定角度（0＜θ1＜θ2＜5）的位置，由静止释放，当小球与静止在水平面上的木块发生碰撞后，木块会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆线长度L为1米。

    （1）在图（a）、（b）所示的实验过程中，当甲、乙两个金属小球以相同角度同时释放时，观察到它们的摆动始终相对静止，表明两个小球在摆动过程中，任一时刻的速度大小________。（选填“相同”或“不相同”）实验中可以通过观察_______来判断小球具有动能的大小；

    （2）分析比较图（a）、（b），可分析归纳得出的结论是：________________。

    （3）分析比较图（b）、（c），可分析归纳得出的结论是：__________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学研究使用动滑轮匀速提起物体时，竖直向上的拉力F的大小的变化情况。他们按图所示方式用三个重力不同的滑轮进行实验，并将相应的滑轮重G滑、物体重G物和拉力F的大小分别记录在表一、表二和表三中。

    表一：动滑轮G甲=5N 表二：动滑轮G乙=4N 表三：动滑轮G丙=___N

    实验

    序号

    G物（牛）

    F（牛）

    实验

    序号

    G物（牛）

    F（牛）

    实验

    序号

    G物（牛）

    F（牛）

    1

    4

    4.5

    6

    2

    3.0

    11

    1

    1.5

    2

    6

    5.5

    7

    4

    4.0

    12

    2

    2.0

    3

    8

    6.5

    8

    6

    5.0

    13

    4

    3.0

    4

    10

    7.5

    /td>

    9

    8

    14

    6

    4.0

    5

    12

    8.5

    10

    10

    7.0

    15

    8

    5.0

    （1）分析比较表一中F与G物的大小及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体时， ________。

    （2）完成表格中数据的填写：序号9中F=______N，表三中G丙=______N。

    （3）分析比较实验序号______________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体，当G物相等时，G滑越大，F越大。

    （4）综合分析表一或表二或表三中的_________的数据及相关条件，还可以得出的实验结论是：当_________时，使用动滑轮不能省力。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，由图像可知：该物质是_____（晶体/非晶体），你判断的依据是_____，DE段该物质处于____态，图中____段是它的凝固过程，该物质的熔化过程一共用了______min。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】—辆重300牛的小车受到60牛的水平向右的拉力作用，在水平地面上作匀速直线运动。请用力的图示法在图中画出物体受到的摩擦力f （f的作用点画在0点）。

    （_______）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示电路中，小灯泡上仅能看见“2.5V”字样，滑动变阻器上标有最大阻值20Ω，当闭合开关S，且将滑片P移动最左端时，小灯泡正常发光，电流表的示数为0.5A（设灯丝电阻不变），求：

    （1）电源电压；

    （2）小灯泡的灯丝电阻；

    （3）将滑片移至变阻器的最右端时，小灯泡两端的电压．

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