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    小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点。

    实验时，将装有冰块的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要注意：______。写出一条即可

    图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象。由图象可知：物体在6min时具有的内能______10min时物体的内能；在物体吸收的热量______物体吸收的热量。选填“大于”、“小于”或“等于”

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    科目：初中物理 来源：人教八下物理第十章浮力专题练 题型：填空题

    在空中飞行的飞艇，降落的条件为：重力______浮力．(填“大于”、“小于”、“等于”)

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    科目：初中物理 来源：福建省宁德市毕业班质量检测物理试卷 题型：填空题

    在观察水沸腾的实验中，根据实验数据描绘的温度随时间变化的图象如图所示，甲杯水的质量为m甲，乙杯水的质量为m乙，分析图象可知，m甲_____m乙，此时的大气压_______1标准大气压。

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    科目：初中物理 来源：福建省宁德市毕业班质量检测物理试卷 题型：单选题

    下列数据最接近实际情况的是（ ）

    A. 一只大公鸡质量约为300 g

    B. 一台家用空调正常工作时功率约为50 W

    C. 物理教材宽度是26 dm

    D. 小明同学1分钟跳绳次数为150次

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    科目：初中物理 来源：2018年福建省南平市中考物理模拟试卷 题型：实验题

    在“测量小灯泡的电功率”实验中，所测灯泡的额定电压为。

    用笔画线代替导线，将如图甲所示的实物电路连接完整__________。导线不能交叉；

    小伟小组同学电路连接完毕，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表电压表均有示数，接下来他们首先要操作的步骤是______填字母。

    A.更换小灯泡

    B.检查电路是否断路

    C.移动滑动变阻器滑片，观察灯泡发光情况

    检查电路无误后，小伟移动滑动变阻器至某一位置，读出电压表示数为，要测出小灯泡的额定功率，他应将变阻器的滑片P向______端移动选填“A”或“B”，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W。

    小弘小组由于电压表损坏，小弘同学设计了另一种测小灯泡额定功率的实验方案，再利用一个阻值已知的电阻，电路如图丙所示，其中电源电压一定但未知，具体操作如下：

    开关S拨到“1”时，移动滑片P至某一位置，读出电流表示数；

    保持滑片P位置不动，将开关S拨到“2”，读出电流表示数；

    先算出灯泡的电阻，再根据，计算灯泡的额定功率。

    小聪认为按此方案测量，实验结果与真实值相差较大，原因是：______；

    仔细分析后，小聪将上述步骤改为：______就能较准确测出灯泡的额定功率了。

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    科目：初中物理 来源：2018年福建省南平市中考物理模拟试卷 题型：填空题

    如图所示，是废弃的饮料瓶制成的水火箭，当用打气筒给密闭的饮料瓶打气时，是通过______方式使瓶内气体内能增加。同时由于饮料瓶内气压变大，堵在瓶口的橡皮塞脱落，水向后喷出，瓶内空气内能转化为水火箭的______能，火箭向上飞行。

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    科目：初中物理 来源：2018年福建省南平市中考物理模拟试卷 题型：单选题

    如图是一个饮水壶的部分结构示意图，a、b是出水管的两端，壶内水面低于出水管的a端，活塞与壶口接触紧密且能自由移动。用力F向下压活塞，在水从a端匀速流出来壶内水面始终高于b端的过程中，壶内气体的温度保持不变。则

    A. 壶内气体的体积不变 B. 壶内气体的压强大小不变

    C. 壶内气体压强小于外界大气压 D. 向下压活塞的力F逐渐变大

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    科目：初中物理 来源：江苏省常州市2017-2018学年九年级上学期期中物理试卷 题型：综合题

    （2017•扬州卷） “暴走”是一种快速的徒步运动方式。观察分析人走路情形，可以将人的脚视为一根杠杆，如图所示，行走时人的脚掌前端是支点，人体受到的重力是阻力，小腿肌肉施加的力是动力。已知某人的质量为80kg，g=l0N/kg。

    （1）请画出小腿肌肉施加的拉力F的力臂l1。

    （2）根据图片，估算小腿肌肉产生的拉力是____N。

    （3）人向前走一步的过程中，重心升高约4cm，人克服自身重力约做了____J的功。

    （4）通过查阅资料：人以不同方式徒步运动半小时，消耗人体内的能量如上表所示。请你从能量角度分析“暴走”能健身的原因：____。

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    科目：初中物理 来源：2018年北京市大兴区中考物理一模试卷题 题型：填空题

    如图所示，电阻箱的示数为______。

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