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    6．自行车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增加轮胎与地面间的摩擦力．

    分析 增大摩擦力的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．

    解答 解：自行车的轮胎上有凹凸不平的花纹，是压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力．
    故答案为：摩擦力．

    点评 增大摩擦和减小摩擦的方法在生活中应用非常广泛，根据所学知识，应重点考虑从改变接触面粗糙程度和压力两方面入手．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．小新在水平面上放置重为20N的一物体，当用6N的推力推此物体时，物体没被推动，则此时物体受到的摩擦力等于（填“大于”、“小于”或“等于”）6N，当推力增大到10N时，物体匀速前进，受到的摩擦力为10N，当推力增大到12N时，该物体在原木板上受到的摩擦力为10N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．按题目要求作图：

    （1）如图甲，作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图．（空气阻力忽略不计）
    （2）如图乙，AOB是用软绳悬挂的轻质杠杆，请画出能使杠杆在图示位置平衡的最小拉力的示意图；并画出杠杆所受阻力的示意图，
    （3）如图丙所示，根据小磁针静止时的指向标出通电螺线管的磁极并在虚线框正确填入电源的符号．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．（1）探究杠杆平衡条件的实验中：小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向左调节．小明调节杠杆在水平位置平衡的目的除了排除杠杆重力对杠杆平衡的影响，还有原因是方便测量力臂．
    （2）探究过程中，在杠杆左端某一固定位置挂4个钩码，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态．根据多次测量的F、L数据，画出F和$\frac{1}{L}$的图线如图乙，由图乙可得出F与L成反比（选填“正比”或“反比”），并得出杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2．实验过程中要多次测量的目的是避免出现偶然现象．
    （3）其他条件都不变，当弹簧测力计逐渐向左倾斜时，图丙，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示的四个实例中，属于减小压强的是（　　）
    A．
    铁轨铺在枕木上    		B．
    背包带做的较宽
    C．
    拧紧螺母时用垫圈    		D．
    用尖刀雕刻

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．很多动物是“应用物理高手”，它们为了适应生存环境，进化出了符合一定物理知识的身体部位．如啄木鸟的喙很尖细，可以增大压强，便于凿开树干捕捉虫子．壁虎的脚掌有很多“吸盘”是利用大气压使其附着在墙壁上．泥鳅的体表有层黏液，可以减小摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．一搬运工人将一个质量为30千克的物体．用10牛的拉力使其沿水平面运动了10米，后又将其搬到6米高的3楼，（g取10N/kg）问：该搬运工人一共对物体做了多少功？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．关于大气压，下列说法正确的是（　　）
    A．通常，高山上的大气压比海平面的大气压要高
    B．大气压强与天气有关，通常晴天的大气压比阴天要低
    C．一个标准大气压能支持0.76m高的水银柱
    D．做托里拆利实验时，玻璃管的粗细不同，测出的大气压的值也不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，表是她在实验时控制的琴弦条件．
    控制因素
    编号    		琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2
    A钢200.3
    B钢200.7
    C尼龙丝 300.5
    D铜400.5
    E尼龙丝400.5
    （1）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号为：A、B的琴弦（只填写字母代号）．
    （2）探究过程中通常采用下列一些步骤：①分析与归纳②实验研究③提出问题（或猜想）④得出结论等，你认为小兰要完成本实验的全过程，所采取的步骤的合理的顺序是：③②①④（只填数字代号）．
    （3）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，你能说出物理中用到这种方法的实验名称：探究影响电阻大小的因素．

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