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    上课时，老师对同学们说“朗读时，声音请大一点”，这里的“大”指的是声音的

    A．音调 B．响度 C．音色 D．频率

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：八年级上 第四章 第2节 光的反射 课时练 题型：单选题

    如图，若要让反射光线射中目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜

    A.竖直向上移动 B.竖直向下移动 C.水平向右移动 D.水平向左移动

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    科目：初中物理 来源：八年级上 第三章 第2节 熔化和凝固 课时练 题型：单选题

    下列现象中属于凝固的是（ ）

    A. 行人呼出“白气” B. 河水结冰

    C. 冰冻的衣服变干 D. 地面结霜

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理第四章 声现象 单元测试卷 题型：填空题

    （1）如图1所示，左手用力击鼓，右手放在鼓面上，会感到鼓面振动，鼓面振动停止后，不再听到鼓声，说明声音是由物体的 产生的．

    （2）如图2所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱，最后听不到铃声，这表明，声音的传播需要 ．

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理第四章 声现象 单元测试卷 题型：单选题

    如图所示，老师用同样的力吹一根塑料吸管做的响笛，并将它不断剪短．这是研究声音的（ ）

    A. 响度与吸管长短的关系 B. 音调与吸管长短的关系

    C. 音调与吸管材料的关系 D. 音色与吸管长短的关系

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    科目：初中物理 来源：八年级上 第二章第3节 声的利用 课时练 题型：简答题

    如图所示,找一只空的易拉罐,将上端开口处的部分剪去,并在上面蒙上塑料薄膜,再在底部钻一个约指头大的洞。然后按照下面的步骤做一做,并回答问题:

    (1)将洞口对准正在燃烧的蜡烛,用手掌轻拍薄膜,观察到什么现象?

    (2)如果用手掌重拍薄膜,蜡烛会被“吹灭”,你能解释产生这种现象的原因吗?

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    科目：初中物理 来源：八年级上 第二章第3节 声的利用 课时练 题型：填空题

    古代雾中航行的船上的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离,这表明________;打雷时,我们会听到很响的雷声,同时会感到门窗在抖动,有时甚至会感到脚下地面也在振动,这说明_______________。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019年人教版第十五章电流和电路第3节 串联和并联同步练习 题型：作图题

    请按照图所示的实物图画出电路图。

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    科目：初中物理 来源：福建省厦门市2018年中考物理试卷(B卷) 题型：单选题

    小明为养鸡场设计报警电路。养鸡场的前、后门分别装有开关S1、S2，动物闯入时开关会自动闭合。要求：只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起报警。如图中符合设计要求的是

    A. B. C. D.

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