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内燃机的一个工作循环包括四个冲程,图中表示的是其中的        冲程;一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为3600转/分,该柴油机活塞1s对外做功        次。

做功;30

解析试题分析:(1)由题中的插图能看出,此时两个气门都关闭,气缸内的燃料剧烈燃烧,活塞由上向下运动,故该冲程是做功冲程;
(2)一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速为3600r/min,说明1min飞轮转3600r;
则每秒钟飞轮转 =60r,因一个工作循环转2圈,做功一次,所以每秒可以做功30次.
考点:热机

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:综合题

如图甲,底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水,放在水平桌面上; 底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下.小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时( 水没有溢出容器),弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系.( 使用刻度尺测量h,不计细线重)
(1)小王从圆柱形物体A接触水面至接触容器底之前,分别记下多组F、h,并将测量的结果填写在实验表格中,依据实验表中数据,在图乙中的方格纸中画出了F与h关系的图象.
①由图象乙可知,物体A的重力为   N.
②观察图象乙,可以得出结论:在物体A没有浸没之前,当h增大时,弹簧测力计的示数F   ( 选填“增大”、“减小”或“不变”); 在物体A浸没后,当增大h时,弹簧测力计的示数F    ( 选填“增大”、“减小”或“不变”),由此可知浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度    ( 选填“有关”或“无关”).
③由图象乙可知:当h等于10cm时,物体A受到的浮力为   N.
(2)物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较,水对容器底产生的压强增加了   Pa.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

如图是一种老式电饭锅的筒化电路原理图,该锅的部分参数如下表,煮饭时,温控开关S是闭合的,饭熟后,锅内温度达到103℃时,温控开关S自动断开,电饭锅转入保温状态.

(1)在通常情况下用这种电饭锅烧水,开关S的自动断电功能不起作用,这是为什么?
(2)发热板R1的阻值是多少?
(3)保温时,发热板的发热功率是多少?
(4)从能量利用率的角度计算说明这种电饭锅的不合理性.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

“大雪”节气已过,近日天气气温越来越低。上课时,同学们写字的手都快冻僵了,还好同学们都知道将两手相互用力摩擦,慢慢地手便暖和起来,这是通过 的方式改变了手的内能;下课时,站在走廊上强烈的太阳光下,整个身体也会慢慢地热起来,这是通过的方式改变了身体的内能。(选填“做功”或“热传递”)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧,从能量转化的角度讲,是将  能转化为  能,这是通过 的方式实现的。火柴头也可以用火点燃,这是用  方式实现的。

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

下列对能量转化的描述不正确的是(    )

A.蓄电池充电:电能化学能
B.发电机工作:电能机械能
C.萤火虫发光:生物质能光能
D.双手摩擦,手变热:内能机械能

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

如图是刘星在暑假探究“海水和海滩的温度随时间变化的规律”时画的一张示意图。根据图给的信息,刘星观察的时间是     (选填“中午”或“夜晚”), 产生这一现象的原因是水的            比沙石的大。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

小明在学习“物质的比热容”时,取相同质量的水和沙子,用相同的酒精灯加热,测得它们升高的温度如表,并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线.

加热时间/min
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
升高的温度/℃

2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
沙子
4.3
7.9
15.2
18.4
21.5
 
(1)用温度计测量水的初温如图甲所示,其读数为__________℃。
(2)实验中选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和沙子__________相同.
(3)请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线。

(4)沙子在1.0~1.5min内升高的温度有明显异常,其主要原因是__________。
(5)小明再用50g水和100g水做实验,以吸收的热量Q为纵坐标,升高的温度△t为横坐标,分别画出50g水和100g水的Q-△t图象.它们都是过原点的直线,即Q=k△t.进一步分析,发现这两条直线的k值与对应水的__________之比相等。

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科目:初中物理 来源: 题型:综合题

探究影响液体蒸发快慢的因素
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关。
猜想二:液体蒸发快慢可能跟液体液体表面空气流动快慢有关.
猜想三:液体蒸发快慢可能跟液体液体表面大小有关
为了验证以上的猜想,小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究:        
  
(1)通过        两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(2)通过        两图的对比,液体蒸发快慢可能跟液体液体表面空气流动快慢有关。
(3)通过        两图的对比,液体蒸发快慢可能跟液体液体表面大小有关
(4)该实验采用了什么研究方法:                      
(5)我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:               

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