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16.如图所示的烧瓶中是刚停止沸腾的水,随即用注射器抽气,这时观察到的现象是水又重新沸腾,这种现象说明了水的沸点与液面上方的气体压强有关.

分析 在注射器的活塞向外拉的过程中,瓶内气压减小,那么沸点就会降低,当沸点与此时瓶内温度相同时,水又重新沸腾起来,说明水的沸点随着气压的减小而降低.

解答 解:在注射器的活塞向外拉的过程中,瓶内空气减少,气压降低,从而沸点就会降低,水又重新沸腾起来;
这个现象说明水的沸点与液面上方的气体压强有关,随着气压的减小而降低.
故答案为:水又重新沸腾;液面上方的气体压强.

点评 本题目考查的是水的沸点与气压的关系,需要学生根据所学知识推理可能产生的实验现象,并用物理语言来解释.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.盛夏,在装有空调的汽车玻璃窗上常常有小水珠附着在上面,通过对物理知识的学习,你认为下列说法中正确的是(  )
A.小水珠附着在玻璃的内表面B.小水珠附着在玻璃的外表面
C.小水珠是水蒸气汽化形成的D.小水珠是水蒸气液化形成的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.小凯同学把一个硬币放在一个不透明的碗里,向前移动碗,直到眼睛看不到硬币为止,如图1所示.接着保持头部不动,往碗里倒水,倒到一定程度后,小凯又重新看到硬币,如图2所示.则在下图中哪个作图方法能正确说明小凯看到硬币的光路图(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.小明在一个玻璃杯的后方放置一张画有两个箭头的白纸,如图甲所示;当向玻璃杯中注水至两箭头中间时,观察到乙图所示,透过杯中水看到的箭头却是一个反向且变长了;下列说法中正确的是(  )
A.甲图中看到的两个箭头是实像
B.乙图中看到下面的箭头反过来的现象与投影仪成像原理相同
C.乙图中看到下面的箭头变长了,说明装水的杯子相当于放大镜
D.乙图中看到下面的箭头反过来的现象与照相机成像原理相同

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

11.作图题:

(1)如图1是一束光线射向水面时的反射光线,请在图中画出入射光线和折射光线.
(2)画出图2物体在平面镜中所成的像.
(3)请画出图3三条光线经过透镜的光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.小明和小宇想鉴别家中的大豆油是否是地沟油.经过一番讨论,他们提出两种方案:
A.可以用测定这种油的沸点来鉴别;
B.可以用测定这种油的凝固点来鉴别.
小明家中有一支量程为-10℃~100℃的温度计,他们又一起上网查找到了相关资料见下表.你选择方案B(填“A”或“B“)来鉴别,你否定另一个方案的理由是两种油的沸点都超过该温度计的量程
物质沸点凝固点
大豆油230℃-18℃
地沟油200℃-6℃~-8℃

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.一根粗细均匀的铁条,在其中点处用细线悬挂,铁条处于水平平衡,请解释这种现象?将右端向内弯曲(如图),铁条还能保持水平平衡吗?说明理由?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.我国自行研制的具有国际先进水平的歼-10战斗机,已知发动机用1.22×105N的推力能使战斗机以二倍音速(设声音速度为340m/s)飞行,求:
(1)10s内飞行了多少路程?
(2)发动机做了多少功?
(3)发动机的功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验.

(1)图乙是未连接好的电路,请在图上用笔画线代替导线连接好电路.
(2)在连接电路时,开关应该是断开的.
(3)小谢同学在检查电路连接时,滑动变阻器的滑片应该移到右端.(填“左”或“右”)
(4)探究电流与电压的关系,应控制不变的量是电阻.开关S闭合后,将滑动阻器的滑片P从b端移至a端,电流表和电压表示数变化关系如图丙所示.实验时,电源电压保持3V不变,当滑片P位于a端时,电流表的示数为0.6A.
(5)探究电流与电阻的关系的实验过程中,当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的正确操作是C
A.保持滑动变阻器的滑片不动               B.将滑动变阻器的滑片适当向左移动
C.将滑动变阻器的滑片适当向右移动         D.适当增加电池的节数
(6)小谢同学得出如下一组数据,请你根据实验数据在图丁中做出I-1/R图象.
U=2V
 实验次数电阻(Ω)电流(A)
150.4
2100.2
3150.13
根据图象可以得出的结论:保持电压不变时,导体中的电流与导体电阻成反比(或者,保持电压不变时,导体中的电流与导体电阻的倒数成正比).

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