【题目】如图甲是某工厂生产流水线产品输送计数装置示意图(俯视图),立方体产品在水平传送带上与传送带共同以v=1 m/s的速度匀速前进,产品的质量m=0.8 kg.计数器由电流表和电路计数元件组成(电流表和计数元件的电阻不计),通过电路中电流的变化计数产品,a为激光源,R1为光敏电阻,R2为保护电阻.当激光射向R1时,R1阻值变小,每当产品运动通过a与R1之间时,射向R1的光线会被产品挡住,R1阻值变大.闭合开关,电路中计数器中电流的示数I随时间t的变化图象如图乙所示.(g取10 N/kg)
(1)不计空气阻力,传送带水平匀速运送产品过程中对每一个产品是否施加摩擦力?答:_____(选填“有”或“没有”).
(2)每个产品的边长是______m,每个产品对传送带的压强大小为________Pa.
(3)已知电源电压U=3 V,R2 =1 kΩ,则有光照射在R1上时,R1的电阻值是_____Ω;无光照射在R1上时,R1的电阻值是___________Ω.
(4)若上述条件不变,传送带运输产品过程中1 min内光敏电阻R1消耗的电能是________J.
【答案】 没有 0.1 800 500 2000 0.12
【解析】(1)立方体产品在水平传送带上与传送带共同以v=1 m/s的速度匀速前进,没有相对运动或相对运动趋势,没有受摩擦力。
(2)由题,每当产品运动通过a与R1之间时,射向R1的光线会被产品挡住,阻值变大,根据欧姆定律可知,电路中电流变小,由图乙可知,产品挡住光线时间t=0.1s,因此产品的边长
L=vt=1m/s×0.1s=0.1m,
每个产品对传送带的压力F=G=mg=0.8kg×10N/kg=8N,
所以,每个产品对传送带的压强大小为
(3)①由图乙可知,若光照射在R1上时,R1阻值变小,电路中电流I大=2mA,
根据欧姆定律可得,
由串联电路的电阻关系可得,R1=R总-R2=1500Ω-1kΩ=500Ω;
②无光照射在R1上时,R1阻值变大,电路中电流I小=1mA,
根据欧姆定律可得,
由串联电路的电阻关系可得,R1=R总-R2=3000Ω-1kΩ=2000Ω;
(4)由图乙可知,在0~0.2s内,电路中的电流I大=2×10-3A,则R2两端的电压
U2=I大R2=2×10-3A×103Ω=2V,
根据串联电路的电压关系,光敏电阻R1两端的电压U1=U-U2=3V-2V=1V,
光敏电阻R1消耗的电能W1=U1I大t1=1V×2×10-3A×0.2s=4×10-4J;
在0.2s~0.3s内,电路中的电流I小=1×10-3A,
则R2两端的电压
U2’=I小R2=1×10-3A×103Ω=1V,
根据串联电路的电压关系,光敏电阻R1两端的电压U1’=U-U2’=3V-1V=2V,
光敏电阻R1消耗的电能W2=U1’I小t1=2V×1×10-3A×0.1s=2×10-4J;
在1min内,光敏电阻R1消耗的电能
答:(1)传送带水平匀速运送产品过程中对每一个产品没有施加摩擦力;(2)每个产品的边长是0.1m,每个产品对传送带的压强大小为800Pa;(3)有光照射在R1上时,R1的电阻值是500Ω,无光照射在R1上时,R1的电阻值是2000Ω;(4)1 min内光敏电阻R1消耗的电能是0.12J;
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜的距离为l。若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大,该凸透镜的焦距
A. 一定小于l
B. 一定等于l
C. 一定大于l
D. 可能小于l,也可能大于l
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是探究液体内部压强特点的实验.
(1)对比图甲、乙、丙可知:同种液体在同一深度处向各个方向压强________.
(2)对比图丙和图丁,U形管两侧液面的高度差相等,由此可知两种液体密度的大小关系是ρ液________ρ盐水.
(3)在图丁中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入盐(未溢出),则盐水的密度________(选填“变大”“不变”或“变小”).探头受到液体的压强______(只填选项代码).
A.一定增大 B.一定减小 C.一定不变 D.增大、减小、不变都有可能.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家发明的一种新材料,取名“碳海绵”.“碳海绵”具有良好的导电性,是世界上最轻的材料之一,其构造类似于“海绵”,可任意调节形状,弹性也很好,被压缩80%后仍可恢复原状.把这种材料制成的物体放在一个麦穗上,麦穗的麦芒几乎没变形(如图所示).下面关于“碳海绵”的说法不正确的是 ( )
A. 单纯的气凝胶具有很强的导热性
B. 用“碳海绵”做成隔音板,它的吸声效果很好
C. 气凝胶制成的网球拍击球的能力会更强
D. 宇航员们将可以穿上用它制造的宇航服
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,物体重为10N,在大小为2N的水平向右拉力Fl作用下,恰好能沿水平地面向右做匀速直线运动;若撤去F1使物体静止后,改用大小为3N的水平向右的拉力F2作用,物体沿同一水平地面向右运动5m.则F2作用时
A. 物体与地面之间的摩擦力为3 N B. 拉力F2所做的功为15J
C. 物体仍做匀速直线运动 D. 物体与地面之间的摩擦力的方向是水平向右
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(1)观察和________是进行科学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途径。而实验中常常离不开基本的仪器或测量工具,掌握正确的使用方法及读数是保证实验结论可靠的前提。在测量前,我们必须观察仪器或测量工具的零刻度线及是否需要较零,必须观察仪器的________,认清________。
(2)请根据如图所示的情况读出各仪器或测量工具的示数_____ ,_____,______,______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,如图所示,实验数据记录在下表中。
(1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外,还应保证_____( 选填“体积“或“质量“)相同。
(2)实验中物质吸热的多少是通过_____来反映的。
(3)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较_____来研究水和色拉油吸热能力的差异。
(4)在此实验中,如果要使水和色拉油的最后温度相同,就要给_____加热更长的时间,此时水吸收的热量_____(选填“大于”“小于“或“等于“)色拉油吸收的热量;由实验可以得出_____的吸热能力更弱。
(5)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用_____,这个物理量来描述。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,将冰块放于单层的不锈钢盆中,并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,盆中冰与盐水混合物的温度低于0℃。将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里,几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍,这时观察到盆外壁出现白霜。下列说法正确的是
A. 西瓜汁变成了冰棍,属于凝华
B. 白霜是盆周围的水蒸气放热形成的
C. 西瓜汁变成冰棍的过程,内能增加
D. 吃冰棍感觉凉爽,因为冰棍含有的热量少
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲乙两辆汽车沿平直公路同方向驶向山洞,当距山洞1710m时,两车头恰好平齐,甲车鸣笛一声。甲车司机经T1时间听到山反射回来的回声,从鸣笛到听到回声甲车行进了S1,乙车司机经T2时间听到回声,从鸣笛到听到回声乙车行进S2,已知S1:S2=19:36,T1比T2多0.5s秒,声速为340m/s,若甲车长20m,乙车长30m,则下列说明中正确的是
A. 乙车司机听到回声时间
B. 甲车司机听到回声时距离山洞还有1520m
C. 甲车的速度是
D. 甲车司机看乙车从他身边错过需时间为
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com