【题目】小明用煤气灶烧水时，进行了如下思考，正确的是（ ）
A.煤气燃烧越充分，其热值越大
B.加热过程中水的比热容变大
C.水沸腾过程中吸收热量，温度不断升高
D.壶内水温度升高的过程中内能增大
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小红把两段电阻丝R甲、R乙（R甲＜R乙）串联后，分别放在如图所示的A、B两个完全相同的烧瓶中并接入电路，在烧瓶中加入质量相同的煤油，再分别插入相同的温度计，闭合开关通电一段时间．根据以上叙述，回答下列问题： 
（1）小红探究的问题是电流通过导体产生的热量与大小的关系．
（2）实验过程中通过温度计的反映导体产生热量的多少．（选填“示数”或“示数变化”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】利用下图的实验装置探究“杠杆的平衡条件”。
（1）实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是 ，若出现图（甲）所示情况，应将杠杆的螺母向 （选填“左”或“右”）调。
（2）如图（乙）所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，小明立即分析得出杠杆的平衡条件，他这种做法的不足是 。经老师提醒后，小明继续进行实验，如图（乙），若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆 （选填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）。
（3）如图（丙）所示，若不在B点挂钩码，可改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，当测力计从a位置转动到b位置时，使杠杆仍在水平位置平衡，其示数大小将 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。
(1)实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，使钩码上升。
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用_______(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验。
(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率________(选填“越高”“不变”或“越低”)。
(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s＝_______m，机械效率η＝_______。
(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，_______________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上，静电除尘的原理是带电体能够_____。毛皮与橡胶棒摩擦后，用毛皮靠近轻小球，轻小球被排斥，则该轻小球带_____电。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】跑步过程中，小明踩到了松开了的鞋带，摔了一跤。小强连忙扶起了小明，并且对他说：“跑步前，一定要用力系紧鞋带，这样鞋带就不易松开了。”
(1)为什么小明会摔倒？
(2)小强的话里包含了什么物理知识？
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
