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    13．连接图示的实物电路，使电铃能够正常工作，并在方框内画出对应的电路图．

    分析 要使电铃工作，必须使电流从电源正极出发经过电铃，回到负极．

    解答 解：
    ①用导线依次将电源正极、开关、电铃连接组成电路；
    ②根据电路连接画出电路图．如图所示：
    ；．

    点评 此题考查的是实物的连接和电路图的作法，属于基本技能的考查，难度较小，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．乘坐电梯上楼时，势能增大（增大，减小，不变），以商场地面为参照物，人是运动的（运动，静止），以所站立的台阶为参照物，人是静止（运动，静止）的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列关于声现象的说法正确的是（　　）
    A．医院利用“B”超诊断疾病，是利用声能传递能量
    B．高考时，校园周围禁止鸣笛，是从声源处防止噪声
    C．听声辨人，是利用音调不同识别人的
    D．宇航员在太空中能相互交流，说明声音传播不需要介质

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图甲所示，底面积为S1=100cm2的容器内装有适量的某种液体，A为圆柱形木块，其底面积为S2=80cm2，C为压力传感器，用F表示压力传感器的示数，h表示木块A的下面与液面的距离，小明同学想利用此装置探究F与h的关系，它先把木块A放入液体中，当木块A静止时，测得木块A的下表面与液面的距离为h1，小明再用轻杆B向下压，逐渐改变h的大小，并记录下与之相对应的压力F的竖直，依据数据得到了如图乙所示的F-h图象，此过程中液体始终没有溢出（不计传感器C和轻杆B的重力和体积g=10N/kg）

    （1）除图甲所给实验器材外，还需要的测量工具是刻度尺（选填A．天平B．刻度尺C．量筒）
    （2）观察图象，发现可知：
    ①h1=4cm，木块A的总高度是10cm．
    ②在木块A没有浸没之前，当h增大时，压力传感器的示数增大，木块A所受浮力增大，在木块A浸没后至接触器底之前，压力传感器的示数不变，木块A所受浮力不变（以上均选填“增大”“缩小”或“不变”）．
    ③木块A的重力是4N．
    （3）利用此实验装置可测该液体的密度，其值为1.25×103kg/m3．
    （4）木块A全部浸没液体后，与木块A放入液体前比较，液体对容器底部产生的压强增加了1000Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在探究杠杆平衡条件的实验中

    （1）杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止或匀速转动状态．实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是便于测量力臂，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响．
    （2）实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为C
    A．一个人无法独立操作　　　　        B．力臂与杠杆不重合
    C．力和力臂数目过多，不易得出结论    D．杠杆受力不平衡
    （3）若用装置B进行实验，则此时弹簧测力计的示数是1.8N；将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时拉力的力臂将变小，弹簧测力计的示数将变大（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    18．如图所示滑轮组，在50s内将重5000N货物匀速吊起10m高．绳的自由端受到的拉力大小是1500N，关于该滑轮组的说法正确的是（不计绳重及摩擦）（　　）
    A．滑轮组的机械效率为83.3%B．绳自由端移动的距离是50m
    C．滑轮组所做有用功的功率是1000WD．该装置中的动滑轮总重为1000N

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列说法正确的是（　　）
    A．激光在光导纤维中不能发生反射B．电磁波不能用来加热食品
    C．白光、红外线、紫外线都是电磁波D．图象信息不能用电磁波来传播

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列设备中利用了电磁感应原理的是（　　）
    A．电吹风B．电动机C．动圈式话筒D．电磁铁

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，当开关S1、S2闭合时，两灯都能正常发光，当开关S2断开时，下列正确的是（　　）
    A．灯L1变得更亮，电流表读数不变，电压表读数变小
    B．灯L1亮度不变，电流表读数变小，电压表读数不变
    C．灯L1变得较暗，电流表读数变小，电压表读数不变
    D．灯L1亮度不变，电流表读数不变，电压表读数变小

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