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电流的强弱用
电流
电流
表示,通常用字母
I
I
代表,它的单位是
安培
安培
,简称为
,用符号
A
A
表示.
分析:根据电流的定义和单位、符号填写.
解答:解:物理学中用每秒通过导体任一横截面的电荷的量(电荷量)来表示电流的强弱,叫做电流.电流用字母I表示,它的国际单位是安培,简称安,符号A.
故本题答案为:电流;I;安培;安;A.
点评:此题主要是对基础概念的考查,属于识记性内容.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

17、电流的大小和线圈的匝数都可能影响电磁铁的磁性强弱,用实验研究它们关系时,可以先保持电流的大小相等,研究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系;然后保持线圈匝数相同,探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,最后得出电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数的关系.这种研究问题的方法叫控制变量法.以下问题的研究中:
①研究电流产生的热量与哪些因素有关
②研究磁场时,引入磁感线
③研究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关
④牛顿在伽利略等人研究成果的基础上得出牛顿第一运动定律
应用控制变量法进行研究的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是某课外活动小组仿制的一个能产生持续电流的装置一发电机,装有手摇柄(未画出)的转轴垂直穿过圆盘中心,金属圆盘放在蹄形磁铁之间,圆盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连.金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的,圆盘在磁极间不断转动,每根导线都在做切割磁力线的运动,从而产生持续电流.当以某一转速匀速转动金属圆盘时,电流表有一定的计数.
根据上述材料,请完成下面的实验探究填空:
(1)换用
磁性更强
磁性更强
的磁铁,其它条件不变,发现电流表读数增大,说明电流大小跟磁场强弱有关:
(2)换用一个半径大一些的金属圆盘,其它条件不变,发现电流表读数增大,说明电流大小也跟
导线长度
导线长度
有关;
(3)当圆盘转速增大,其它条件不变时,发现电流表读数也增大,说明电流大小还跟
导线运动速度
导线运动速度
有关.

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科目:初中物理 来源:2011年中考物理总复习专题:总复习资料(解析版) 题型:选择题

电流的大小和线圈的匝数都可能影响电磁铁的磁性强弱,用实验研究它们关系时,可以先保持电流的大小相等,研究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系;然后保持线圈匝数相同,探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,最后得出电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数的关系.这种研究问题的方法叫控制变量法.以下问题的研究中:
①研究电流产生的热量与哪些因素有关
②研究磁场时,引入磁感线
③研究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关
④牛顿在伽利略等人研究成果的基础上得出牛顿第一运动定律
应用控制变量法进行研究的是( )
A.①③
B.①②
C.①④
D.②④

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科目:初中物理 来源:2005年江苏省连云港市中考物理调研试卷(解析版) 题型:选择题

电流的大小和线圈的匝数都可能影响电磁铁的磁性强弱,用实验研究它们关系时,可以先保持电流的大小相等,研究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系;然后保持线圈匝数相同,探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,最后得出电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数的关系.这种研究问题的方法叫控制变量法.以下问题的研究中:
①研究电流产生的热量与哪些因素有关
②研究磁场时,引入磁感线
③研究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关
④牛顿在伽利略等人研究成果的基础上得出牛顿第一运动定律
应用控制变量法进行研究的是( )
A.①③
B.①②
C.①④
D.②④

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