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如图是科学家法拉第发明的圆盘发电机结构图,在磁场中转动的不是线圈,而是一个紫铜做的圆盘,圆盘的边缘和圆心处各与一个黄铜电刷紧密接触,用导线把电刷与灵敏电流计连接起来,当圆盘在磁场转动时,灵敏电流计的指针偏向一边,这说明电路中产生了持续的电流,该装置能够发电所利用的原理是_______.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:广东省毕业考试物理压轴题 题型:实验题

某小组正探究“凸透镜成像规律”,帮助他们完成下面题目。

(1)如题图所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f =________cm。

(2)为了便于观察实验现象,实验环境应该__________(选填“较亮”或“较暗”)一些,此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短,则光屏上烛焰的像也将逐渐向______移动。

(3)如题图所示,为使烛焰能在光屏上形成清晰地像,应使光屏_______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,当光屏上的像最清晰时,所成的是_________、_________的实像。

(4)若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下半部分,则所成的烛焰的像为_________(选填“只有下半部分的像”、“只有上半部分的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”)。

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科目:初中物理 来源:吉林省2018年中考物理适应性考试试卷 题型:单选题

物理与实际生活密切相关,下列身边的物理量估测的结果符合实际的是

A. 教室里的日光灯正常工作时的电流约200mA B. 一枚鸡蛋的质量约200g

C. 普通居民住房的房间门高约3m D. 中学生正常步行的速度约5m/s

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科目:初中物理 来源:陕西省2018年中考物理信心卷(二) 题型:单选题

如图是握力计的原理图.其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB是可以自由拉伸的导线,R0是保护电阻,电流表的示数可以显示握力的大小.闭合开关,当握力F增加时,电流表的示数将( )

A. 变小 B. 变大 C. 不变 D. 无法确定

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科目:初中物理 来源:陕西省2018年中考物理信心卷(二) 题型:单选题

下列数据中,最接近实际情况的是

A. 一个中学生的正常体重约为1000N B. 洗澡时适宜的水温为50℃

C. 我们现在所用的物理课本长度约为26cm D. 做一次眼保健操的时间为15s

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版九年级物理 第十八章 电能从哪里来 题型:单选题

如图所示,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间.闭合开关,当ab做切割磁感线运动时,观察到电流表的指针发生偏转.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是(   )

A. 电动机 B. 发电机 C. 电磁继电器 D. 电饭煲

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科目:初中物理 来源:教科版2017-2018学年九年级上册物理 第八章 电磁相互作用及应用单元测试卷 题型:实验题

在探究“感应电流产生的条件”实验中:

(1)如图,a、b两接线柱间应接入____(大/小)量程电流表。

(2)导体棒在磁场中运动时,电流表指针没有发生偏转,其原因可能是:____或____。

(3)改正错误后继续实验,小王发现每次电流表指针的偏转角度不相同,于是他对影响感应电流大小的因素作以下猜想:

猜想一:与导体切割磁感线运动的速度大小有关;

猜想二:与磁场的强弱有关;

猜想三:与线圈的匝数有关。

为了验证猜想三,他设计的方案是:分别让两个匝数不同的线圈,在如图所示的磁场中水平向左运动,观察电流表指针的偏转角度。请对此方案作出评价,指出存在的主要问题是____。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版九年级物理 第十七章 从指南针到磁浮列车 题型:实验题

小明利用如图所示装置探究磁化过程,图中容器内装的是一些铁屑,架上所夹的是一根较长的软铁棒.

(1)比较甲、乙两图中的现象可知:当磁极靠近软铁棒时,软铁棒由于被________而显出______.

(2)小明从图乙中拿开条形磁铁,发现软铁棒下端的铁屑纷纷掉下来,这说明软铁棒获得的磁性________(选填“能够”或“不能够”)保持.

(3)小明用形状完全相同的钢棒代替软铁棒重做上述实验,发现当条形磁铁拿开后,铁屑经过较长的时间后才掉下来,这说明钢保持磁性的能力比软铁________.

(4)小明用形状完全相同的铜棒重做上述实验,发现甲、乙两图实验过程中,铁屑均不能被吸引上来,这说明铜________(选填“是”或“不是”)磁性材料.

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科目:初中物理 来源:湖北省荆州市2018年中考物理试卷 题型:计算题

如图,已知电源电压为24V,R2上标有“100Ω 3A”的字样,灯泡上标有“12V 3W”的字样,电流表A1的量程为0~0.6A,电流表A的量程为0~3A.

(1)求灯泡正常工作时的电阻;

(2)当闭合S,断开S1,S2时,灯泡正常工作,求R1的电阻;

(3)当S、S1、S2都闭合时,调节滑动变阻器,求R2的电功率变化范围.

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