分析 (1)在探究“串联电路电压的规律”实验中,两个小灯泡组成串联电路;由题可知,电压表测L2两端的电压,电压表应该与小灯泡L2并联,由此分析实物图中的错误并修改电路连接;
(2)串联电路中两灯泡都不亮,说明串联电路中可能出现了断路故障;而电压表的示数增大,说明电压表两接线柱到电源正负极间的电路是连通的,据此进行判断.
解答 解:(1)要探究串联电路电压的规律并测L2两端的电压,两个小灯泡应串联,电压表应该与小灯泡L2并联;
观察实物图可知,电压表与灯泡L1串联了,且两个小灯泡相当于并联;连错的导线为L2接开关的导线,应将L2接开关的导线改接在电压表的负接线柱上,即可满足实验要求,如图所示:
(2)改正错误连线后,在实验过程中突然发现两个小灯泡都不亮,说明串联电路中可能出现了断路故障;而电压表的示数增大,说明电压表两接线柱到电源正负极间的电路是连通的,即L1是完好的,所以电路出现的故障是L2断路.
故答案为:如上图所示;L2断路.
点评 本题考查了实物电路的连接、利用灯泡的发光情况和电压表示数的变化判断电路的故障,需要正确理解题意并结合实物图进行判断.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压表示数/V | 2 | 2.5 | 3 |
电流表/A | 0.34 | 0.4 | 0.44 |
小灯泡的亮暗 | 暗 | 亮 | 很亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
物理量 试验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω |
1 | 1.8 | 0.20 | 9.0 |
2 | 2.4 | 0.25 | 9.6 |
3 |
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