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10.一支刻度均匀的温度计,插在冰水混合物中,显示的温度为 3℃,插在 l 标准大气压下的沸水中,显示的温度是 93℃,那么当它插入温水中显示的温度为 30℃,温水的实际温度为(  )
A.27℃B.30℃C.33℃D.无法确定

分析 (1)1标准大气压下水的沸点为100℃,冰水混合物的温度为0℃,100℃和0℃之间有100等份,每一份代表1℃;而题目中温度计测量冰水混合物体的温度是3℃,1标准大气压沸水的温度是93℃,中间是90个小格,首先求出一个小格表示的温度;
(2)用它测得温水的温度为35℃时,距离5℃有30个小格,求出30个小格表示的温度加上温度计显示为5℃时的实际温度0℃,就是温水的实际温度.

解答 解:(1)温度计一个小格表示的温度等于$\frac{100℃}{93-3}$=$\frac{10}{9}$℃;
(2)用它测得温水的温度为35℃时,温水的实际温度$\frac{10}{9}$℃×(30-3)+0℃≈30℃.
故选:B.

点评 对于温度计不准的读数问题,我们要先求出温度计一小格表示的温度,然后乘以温度计的水银柱相对于0℃上升了多少格,求出物体的实际温度.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.为了研究滑动摩擦力大小的因素,某同学做了如图所示的实验.

(1)实验中要使弹簧秤的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小,应使木块在弹簧秤拉力的作用下做匀速直线运动.
(2)甲、乙两图所示的实验说明了:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)甲、丙两图所示的实验说明了:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(4)上述实验表明:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关.
(5)上述实验采用了控制变量的研究方法.
(6)小明同学总感觉滑动摩擦力还应与接触面积的大小有关,猜想:“面积越大,滑动摩擦力越大”.那么,他应怎样用这些器材验证他的猜想是否正确呢?请你写出他的探究过程:
步骤(1):把木块平放在长木板上,匀速拉动弹簧测力计,记下测力计的示数F1
步骤(2):把木块侧放在长木板上,匀速拉动弹簧测力计,记下测力计的示数F2;分析比较:如果F1=F2,则滑动摩擦力跟物体间的接触面积无关;如果F1>F2,则接触面积越大,滑动摩擦力就越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.请在如图中根据标出的电流方向,把电池组、电流表两个元件符号分别填入电路的空缺处.填入后要求:①闭合开关,小灯泡L1和L2都能发光;②小灯泡L1和L2并联连接;③标出通过L1的电流方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列各图中,属于二力平衡的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.为了省力应该使用动力臂比阻力臂大的杠杆;为了省距离应使用动力臂比阻力臂小的杠杆.天平的实质是等臂杠杆.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,2016年9月15日,中国在酒泉卫星发射中心用长征二号F运载火箭将天宫二号空间实验室发射升空,这是我国第一个真正意义上的空间实验室,中国航天从此步入了空间站时代!点火后,火箭载着“天宫二号”加速上升的过程中,“天宫二号”的(  )
A.动能增大,势能增大B.动能减小,势能不变
C.动能减小,势能增大D.动能不变,势能增大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.研究压力作用的效果与哪些因素有关的实验.通过观察分析下图三次实验,可以得出:

(1)由甲图与乙图可得结论:当物体受力面积一定时,压力作用的效果与压力有关.
(2)由乙图与丙图可得结论:当物体受到的压力一定时,压力作用的效果与受力面积有关.
(3)本实验的物理研究方法是控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为4.5V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(30Ω,1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.

(1)本实验的实验原理是P=UI.
(2)如图甲所示是他连接的实验电路,其中有一根导线连接错误.请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线.
(3)闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是灯泡断路 (写一种即可).
(4)小亮同学排除故障后闭合开关,为了电路安全,应该缓慢移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视电压表.
(5)根据测得的几组数据做出了图乙所示的I-U图象,发现电流与电压不成(选填“成”或“不成”)正比,原因是灯丝电阻随温度变化而发生变化.小灯泡的额定功率是0.5W,此时小灯泡的电阻是12.5Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有具有调节灯两端电压的作用.
(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为3V,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于60Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列估计合理的是(  )
A.人正常步行速度是1.1m/sB.中学生跑完50 m用时约3s
C.人的正常体温为27℃D.中学生的质量约500 kg

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同步练习册答案