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    13．一辆汽车车速是20m/s，火车穿过隧道用30秒，则隧道多长？

    分析 已知速度和时间，利用速度公式变形求出隧道长即可．

    解答 解：根据v=$\frac{s}{t}$可得，隧道长：
    s=vt=20m/s×30s=600m．
    答：隧道长600m．

    点评 此题考查速度公式的应用，难度不大，是一道较为简单的计算题．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．一根粗细均匀的圆木，质量为20kg，求它所受重力的大小．将其放在水平地面上，若在它的一端将圆木稍稍抬起，求所用的力至少是多大？（取g为10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．小红同学在实验过程中设计了如图1所示的装置，实验前她在小筒内装沙子，然后让小车运动，小车运动过程中受到的阻力始终不变．如图2所示是两次实验打点计时器在纸带上打出的点，则（　　）
    A．两次实验小筒内装的沙子质量相同
    B．第一次实验小筒内装的沙子质量一定大
    C．第二次实验小筒内装的沙子质量一定大
    D．可能第二次实验小筒内装的沙子质量大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．“远征号”核潜水艇依靠核能提供的动力航行，它可以在海水中潜行，也可以在海面上航行．对此，小明对潜水艇所受浮力的大小作了如下猜想：
    A．浮力的大小可能与潜水艇排开液体的体积有关；
    B．浮力的大小可能与潜水艇浸在液体里的深度有关；
    C．浮力的大小可能与不同海域的海水密度有关；
    D．浮力的大小可能与潜水艇的形状有关；
    接着，小明利用弹簧测力计、烧杯、橡皮泥A、细线、水、盐水进行了如图所示的模拟实验，请你根据小明的模拟实验进行分析并回答：
    （1）要证猜想A应选用实验①②③．
    （2）小明选用了序号为④和⑧的两次实验来探究浮力大小与物体形状的关系，你认为她的做法是否正确？不正确，原因是她忽视了排开液体的体积 大小对浮力大小的影响．
    （3）图⑥中A物体受到的浮力为1.2N，烧杯底部对A的支持力为0.8 N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，这是近日网上出现的我国056型护卫舰最新的图片，从图中似乎能看到舰艉部主/被动拖拽线列声呐的结构，它表面我国海军已经开始列装这种先进的声呐，提高了我国海军对付现代化潜艇的能力．从物理学角度分析，声呐是利用超声（选填“超声”或“次声”）波传递信息（选填“信息”或“能量”）的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．磁铁周围的磁感线都是从磁铁的N极出来，回到磁铁的S极，地球周围的磁场叫做地磁场．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示是小李家的部分电路，他将电阻丝电阻为40欧的电热水壶插入插座，发现烧开满壶水需要5min，电热水壶的电阻丝产生的热量为3×105J．灯L上标有“220V 40W”．若灯丝和电阻丝的电阻均不随温度变化，求：
    （1）火线与零线间的实际电压为多少？
    （2）灯L的电阻为多大？
    （3）开关S闭合时，灯L的实际功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．地球附近物体都要受到重力，曹信同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，于是他和程征同学利用器材进行了探究．

    （1）他们向实验室管理员借用了天平、几个相同的钩码，还需要弹簧测力计．
    （2）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是0～5N，分度值是0.2N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处．
    钩码的质量m/kgO.10.20.30.4
    弹簧测力计的示数F/N1234
    （3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象．
    （4）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成正比．
    （5）若干年后，曹信在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材不能（选填“能”或“不能”）完成该探究．
    （6）程征同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为他的做法C．
    A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
    B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
    C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
    D．合理，因为他的操作比曹信同学更简便．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．测量一块金属材料的体积，量筒放平稳且面对刻度线，测量水的体积时视线俯视，测量水和金属快总体积时视线仰视，则所测得的金属块的体积将（　　）
    A．大于实际体积B．等于实际体积C．小于实际体积D．无法判断

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