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4.如图所示的各种事例中,跟大气压有关的是(  )
A. 
用打气筒给轮胎打气
B. 
用滴管吸取药液
C. 
用吸盘挂钩挂物品
D.  
向外推针管中药液

分析 判断题中的实例是否与大气压有关,主要看这一现象的产生是否是直接利用了大气压,细心分析其工作过程,才能做出准确判断.

解答 解:A、打气筒打气时,是压缩闭密的空气,使其压强增大,大于轮胎内气压,故与大气压无关;
B、滴管吸药液时,先挤出管中的部分空气,内部气压小于大气压,在大气压的作用下,药液进入滴管,故与大气压有关;
C、吸盘挂钩在使用时,先挤出里面的空气,在大气压的作用下,吸盘被压在光滑的墙面上,故与大气压有关;
D、向外推针管中的药液,是外力的作用推动管中药液,将其推出,故与大气压无关.
故选BC.

点评 此题是关于大气压与物体压强的应用问题,用大气压及压强的知识解决实际问题,是一道中档题.解题时应注意审题,选与大气压无关的,不是选与大气压有关的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列实例中,为了增大摩擦的是(  )
A.鞋底刻有凹凸不平的花纹B.拉杆旅行箱底部装有轮子
C.向自行车的转轴处加润滑油D.磁悬浮列车脱离与轨道面的接触

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.在“测量盐水的密度”的探究实验中:
(1)某小组设计了如下实验步骤:
①把天平放在水平台面上;
②将游码移至天平标尺左端的零刻度线处;
③把装有适量盐水的烧杯放在天平的左盘中,用镊子向右盘中增、减砝码并移动游码直至天平横梁平衡,记下盐水和烧杯的质量m;
④将一部分盐水倒入量筒中,记下量筒中盐水的体积V;
⑤根据测得的数据计算出盐水的密度ρ.
(1)以上设计在②、③之间和④、⑤之间缺少两个重要步骤和某个需要测量的物理量,请详细叙述缺少的操作过程和需要测量的物理量并加注字母.
在②、③之间加入的步骤:调节天平横梁两端的平衡螺母至指针指在分度盘的中线,使横梁平衡;
在④、⑤之间加入的步骤:用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m0
(2)用测得的物理量字母表示盐水的密度ρ=$\frac{m-{m}_{0}}{V}$.
(3)请你说明步骤③中的“适量”的要求是烧杯中的盐水不能过多,超出天平的量程,但是也不能过少,否则不能达到倒入量筒中盐水的体积要求
步骤④中对倒入量筒中盐水的体积建议是为便于计算处理数据,倒入量筒的盐水体积最好是10cm3、20cm3等整刻度.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小枫所在的物理兴趣小组的同学星期天登上了龟山电视塔的旋转餐厅,想利用所学的物理知识测量旋转餐厅距离山脚的高度.
若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小△P,山脚下的大气压强为P0,他们随身携带了注射器(有刻度部分容积为V,有刻度部分长度L),弹簧测力计,细线.刻度尺等.
(1)注射器的截面积为$\frac{V}{L}$(用已知的符号表示)
(2)为了测量旋转餐厅所处的大气压强,到达旋转餐厅后,他们首先把注射器的活塞推至注射器的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是排尽注射器内的空气;接着进行了如图所示的实验,用细线拴住注射器的颈部,使绳子的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚刚被拉动时,读出此时弹簧测力计的示数为F(写出所测物理量的相应符号).
(3)旋转餐厅处的大气压强P=$\frac{FL}{V}$(用所测得物理量及已知量的符号表示)
(4)旋转餐厅距离山脚的高度h=$\frac{10({p}_{0}V-FL)}{V•△p}$ (用所测得物理量及已知量的符号表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.图所示的四种情景中,人对物体做功的是(  )
A. 
挎着背包原地不动
B. 
用力推车前行
C. 
用力推石头没有推动
D.
支撑着大轮胎不动

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.如图所示,用左手掌平压在气球上,右手的食指顶在气球上,处于静止状态的气球发生了形变,以下说法错误的是(  )
A.右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力
B.右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强
C.右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强
D.气体内部的气体密度一定改变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.水位自动报警器是利用电磁继电器工作的装置,如图.
(1)请按以下要求连接水位自动报警器电路;当水位在安全以下时,绿灯亮,水位到达安全位置上限时,红灯亮.
(2)若要在水位达限定高度时,让正在工作的抽水机自动停止,则将抽水机直接与绿灯并联,这是最佳方案.(填“红灯”或“绿灯“,“串联”或“并联”)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.如图所示,某工人用滑轮组将一个重为G=600N的物体匀速提升1m,用了2秒,已知滑轮重G=150N,若不计摩擦和绳重,求
(1)工人拉力的功率;
(2)该滑轮组的机械效率;
(3)证明:对于滑轮组在不计摩擦和绳重时,匀速拉起物体的机械效率η=$\frac{G}{G+{G}_{动}}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示,圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它们的底面积分别为0.02m2和0.01m2,容器甲中盛有0.2m高的水,容器乙中盛有0.3m高的酒精,此时水对容器甲底部的压强为2000Pa.现分别从两容器中抽出质量均为m的水和酒精,使两容器中剩余的水和酒精对容器底部的压强相等,则m等于0.8kg.(ρ酒精=0.8×103kg/m3).

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