精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】【2016·贺州卷】小露用如图所示的装置探究液体内部压强的实验:

1实验前,先检查压强计探头、胶管和U型管的连接是否 ,再经过调整使U型管两侧液面的高度

2在液体内部同一深度,改变探头方向,压强计 选填“能”或“不能”测各个方向的压强

3U型管两侧液面高度差 选填“等于”或“反映”探头受到的压强大小;

4小露自制了一个简易压强计,如图乙所示,把简易压强计浸入水中,橡皮膜将 选填“上凹”或“下凸”,增加简易压强计在水中的深度,细玻璃管中液柱会 选填“上升”或“下降”).

【答案】1漏气 相平2 3反映 4上凹 上升

【解析1如图甲所示装置叫压强计,用压强计可以测量液体内部压强大小,在使用压强计之前要检查其密闭性,防止漏气,再调整U型管两侧液面的高度相平;

2在液体内部同一深度,液体向各个方向的压强相等;所以改变探头方向,压强计能测各个方向的压强;

3压强计的工作原理是;橡皮膜受到压强时,U形管内两边液面出现高度差,两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小;液体压强越大,两侧液面高度差也越大;

4液体内部向各个方向都有压强,深度越深液体压强越大;将简易的压强计浸入水中,由于橡皮膜朝下,所以橡皮膜受到向上的压强,橡皮膜将向上凹;增加简易压强计在水中的深度,橡皮膜受到的压强越大,橡皮膜向上凹得越多,里面空气的体积越小,里面空气的压强越大,支撑的液柱越高,故细玻璃管中的液柱会上升。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,把少量碘放入锥形瓶中,瓶口加盖玻璃片,微微加热,瓶中充满紫色的碘蒸气,此过程碘发生的物态变化是 , 停止加热,碘蒸气凝华,看到的现象是紫色碘蒸气逐渐消失,瓶内壁出现(选填“固态”、“液态”或“气态”)的碘.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现代社会,人们越来越关注能源问题,下列能源属于可再生能源的是( )

A. B. 石油 C. 风能 D. 天然气

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一根铝导线电阻是R,要使连入电路中的导线电阻变大,可采取(  )

A. 将这根铝导线拉长后接入电路中

B. 将这根铝导线对折后接入电路中

C. 降低导线两端的电压或增大通过导线的电流

D. 用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路中

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】【2016·百色卷】小明用阿基米德原理测某物体密度的操作过程如图所示,他用细绳将物体悬挂在弹簧测力计的挂钩上,然后把物体浸没在盛满水的溢水标中,此时弹簧测力计示数为F=03N,接着再分别用弹簧测力计测出小桶与排开水的总重为G1=05N和空小桶的重为G2=02N

求:1物体浸没水中所受的浮力

2物体的重力

3物体的密度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?小明按如图所示完成了如下实验.

(1)按照实验过程,请补全数据记录及处理(分度值为cm).

路段

距离(cm)

运动时间(s)

平均速度(cm/s)

AB

40.0

2

20.0

BC

50.0

AC

90.0

3

30.0


(2)由上述实验数据分析可知,小球沿斜面下滑的速度 . (填越来越快或者越来越慢)
(3)斜面选择的倾斜度不能过大,以免影响测量的准确性.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于物质的物理属性及应用的说法,正确的是(  )

A. 人们利用黄金优良的延展性,把它捶打成极薄的金箔

B. 用橡胶作汽车的轮胎,是因为橡胶的硬度大

C. 玻璃刀刃用金刚石,是因为金刚石的弹性好

D. 锅、铲的把手用胶木,是因为胶木的导热性好

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】【2016·咸宁卷】某村在新农村建设中需在河道上修建一座石桥,图甲是使用吊车向河底投放圆柱形石块的示意图,在整个投放的过程中,石块始终以005m/s的速度匀速下降,图乙是吊车钢丝绳的拉力F随时间的变化图象水的阻力忽略不计).请求:

1石块的重力为 N,石块全部浸没在河水中时所受的浮力为 N;

2投放石块处河水的深度和水对河底的压强;

3石块的密度保留一位小数).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】【2016·百色卷】在“伏安法测电阻”实验中,某小组的实验电路如图1甲所示

1本实验是根据 算出电阻Rx的阻值

2由两节新干电池串联组成的电源两端电压大约是 V

3闭合开关前,应将变阻器滑片放在其最端 选填“左”或“右”,闭合开关后,发现两个电表中只有一个电表有示数,初步检查确认,接线完好和两个电表无故障,则发生故障的元件应是 选填“电源”、“电阻Rx”或“变阻器”).

4排除故障后,经过多次测量得到的实验数据如表所示

数据序号

1

2

3

4

5

电压U/V

075

10

15

20

25

电流I/A

009

014

022

028

032

①为减小实验误差,小明依据多次测量取平均值的做法进行了如下运算

Rx=≈738Ω,由此得电阻Rx=738Ω这样的算法是 选填“合理”或“不合理”

②小芳把表中的数据在坐标系中描点、连线,得到各图乙所示的U﹣I图象由图可得电阻Rx= Ω

5由于没有电压表,小红设计了如图2甲所示的电路图,其中电阻R0=20Ω,电流表A1A2为两个完全相同的电流表,连接好电路后,闭合开关,发现两个电流表指针均煸转了相同的角度,如图2乙所示,则通过电阻Rx′的电流是 ARx= Ω

查看答案和解析>>

同步练习册答案