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9.由同种物质组成的甲乙两物体,已知它们的质量之比为1:2,甲的温度升高了50℃,乙的温度升高了40℃,那么两物体吸收的热量之比为(  )
A.1:1B.1:2C.5:8D.8:5

分析 同种材料组成的甲、乙两个物体的比热容相同,又知道两者的质量之比和升高的温度之比,根据Q=cm△t求出吸收的热量之比.

解答 解:同种物质的比热容相同即c:c=1:1,质量之比m:m=1:2,升高温度之比△t:△t=50℃:40℃=5:4,
它们吸收的热量之比:Q:Q=cm△t:cm△t=1×1×5:1×2×4=5:8.
故选:C.

点评 同种材料组成的甲、乙两个物体的比热容相同,又知道两者的质量之比和升高的温度之比,根据Q=cm△t求出吸收的热量之比.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.定值电阻R1=5Ω,R2=10Ω,串联在电源电压不变的电路中时,通过R1的电流I1=0.2A,则电源电压U=3V,若将两电阻并联在同一电路中时,干路电流I=0.9A.

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20.小星家的太阳能热水器,水箱容积是60L.小星进行了一次观察活动:某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20℃,然后给热水器水箱送满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为80℃.请你求解下列问题:
(1)水箱中水的质量;
(2)水吸收的热量.

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17.在“探究冰、烛蜡的熔化特点”活动中,小明按如图2所示组装好实验装置,在A试管中放入一些碎冰块,B试管中放入一些碎烛蜡后,并进行了实验,现请你帮助小明完成下列实验中的一些内容:
(1)请你告诉小明他应采用图1乙所示的方法点燃酒精灯;完成实验后要熄灭酒精灯应采用图丁所示的方法.
(2)如图2小明在实验中存在两处不同的错误,请你指出:
①温度计的玻璃泡没有全部浸入被测物体中.
②读数时视线没有与温度计液柱上表面相平.
(3)下表是小明记录冰熔化实验的数据,请根据表中的数据在下面的图2中作出温度随时间变化的曲线.
时间/min00.511.522.533.544.55
温度/℃-5-2000001234

(4)根据探究的过程可知:
冰在开始熔化前加热温度上升(上升/不变/下降),当熔化时需要(需要/不需要)加热,温度不变(上升/不变/下降);此实验中冰的熔化过程至少持续了2min.在实验的第1.5min,A试管中的物质处于固液共存状态.像冰等这种具有固定熔化温度的固体叫晶体;这种固体熔化时的温度叫熔点. 图4是烛蜡的熔化曲线,它们没有(有/没有)固定的熔化温度.
(5)通过探究你认为两种物质在熔化过程中有何异同点?(说出一条即可)
冰有熔点,烛蜡没有熔点.

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4.两只定值电阻,甲标有“15Ω 0.3A”,乙标有“10Ω 0.5A”,把它们串联起来,允许通过的最大电流是0.3A,把它们并联起来,两端允许加的最大电压是4.5V.

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14.物理课上,老师写出一副对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.请你用学过的知识解释其中蕴含的道理.

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1.如图所示,下列工具中属于费力杠杆的是(  )
A.B.C.D.

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18.如图所示,是“探究杠杆平衡条件”的装置图.

(1)实验前应将杠杆调节到水平平衡,如果杠杆的左端向下倾斜,平衡螺母应向右端调节.
(2)实验数据记录如表.实验时收集多组数据的目的是排除偶然性,得出一般规律;实验得到的结论是F1L1=F2L2(用字母符号表示).
实验次数动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
120.330.2
240.480.2
350.360.25
(3)图中甲杠杆处于平衡状态,每个钩码受到的重力是0.5N,则弹簧测力计竖直向下的拉力是2N;拉着弹簧测力计,逐渐向右倾斜,并保持杠杆平衡,弹簧测力计的示数将变大;(选填“变大”或“变小”或“不变”),原因是拉力的力臂变小.
(4)将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会左侧下降(选填“右侧下降”或“左侧下降”).
(5)若只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码向左移动2格(说出钩码移动的方向及格数).

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19.如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O为支点,A为重心,他的体重为500N.地面对手的支持力F的力臂是1.5m,力F的大小为300N,此时他是一个省力杠杆.

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