根据“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法，例如：速度单位是m/s（其中m是路程的单位．s是时间的单位）．可以推出对应的公式为：v=s/t．同样．根据电能的单位kw·h，就可以推出对应的公式为 ；根据比热容的单位J/（kg·0C）．也可以推出对应的公式为： 。
科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（山东淄博卷）物理（解析版） 题型：实验题
（8分）小明利用如图所示的装置，探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小的关系：在两个相同的烧瓶中盛着质量和温度都相同的煤油，煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻比较小，乙烧瓶中的电阻丝是镍铬合金丝，电阻比较大。
（1）通电一段时间后，小明发现 烧瓶中温度计的示数大，表明其它条件相同时，导体的电阻越 ，产生的热量越多。
（2）本试验使用了控制变量的科学方法：通过两金属丝串联的方式，控制 和 相同；还使用了转换的科学方法：把导体产生热量的多少转换为 。为了保证这种转换的科学性，实验中采取的措施是 。
（3）小明想把该装置改成探究物质吸热能力的实验装置，则他应将其中一个烧瓶中的煤油换成 相同的水，将甲烧瓶中的铜丝换成与乙烧瓶中镍铬合金丝的 相等的镍铬合金丝，并将两个烧瓶中的金属丝做绝缘处理。
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（江西卷）物理（解析版） 题型：填空题
归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种．请填写出对应的内容;① , , 。
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北随州卷）物理（解析版） 题型：实验题
（4分）电源电压为3V，为了探究小灯泡在（0V～3V）不同电压下的电阻情况，某同学设计如图甲电路，当滑动变阻器滑片P从A端向B端滑动过程中，可探究小灯泡的灯丝电阻在不同电压条件下的阻值情况．
（1）按甲图设计思想在图乙中完成实物连线（要求只用两根导线）；
（2）实验中得到（U1，I1），（U2，I2）…（Un，In）若干组数据，发现各组数据中U/I比值均不相同，其主要原因是： ．
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（贵州黔东南州卷）物理（解析版） 题型：计算题
如图所示电路中，R1=18Ω，R2=12Ω.当开关S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A；当开关S1、S2、S3都闭合时，电流表示数为2A，且灯泡正常发光，设电源电压不变。求：
（1）电源电压；
（2）灯泡正常发光60s时，通过灯泡的电流做的功。
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（贵州六盘水卷）物理（解析版） 题型：选择题
一辆汽车正在公路上行驶，有关汽车的说法正确的是（ ）
A．汽车静止时不具有惯性
B．正在运动的汽车不具有惯性
C．各种状态下的汽车都有惯性
D．汽车刹车时才具有惯性
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