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    在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，使用同一小球进行如图所示的两次实验，则下列说法中正确的是
    A．小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
    B．两次实验研究物体的动能大小与质量的关系
    C．两次实验研究物体的动能大小与高度的关系
    D．两次实验研究物体的动能大小与速度的关系
    D

    试题分析：小球从斜面上滚下来的过程中高度降低，势能减少，转化为动能，故动能一直增大，A选项错误；观察图片可见，两次实验中小球开始下落的高度不同，故撞击木块时，小球的速度不同，开始下落高度越高，撞击木块时速度越大，木块移动距离越远，小球动能越大，研究物体的动能大小与速度的关系。故B、C选项错误，D选项正确，选填D。
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图，长为3m的匀质平板的中点能绕固定的支点转动，平板与水平地面的夹角为30°，在板上站两个小孩．已知20kg的甲小孩位于板的中点，30kg的乙小孩位于板的左端．现两个小孩均以0.1m/s的速度同时向右慢慢移动，______s时间后平板开始转动；乙小孩在这一过程中克服自身重力做功的功率为______W．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，用细线拴住一个小球在摆动，忽略空气阻力，当小球从C点摆动到B点时，它的        能增大，       能减小，机械能保持不变。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列四幅图中，动能和势能之间没有发生转化的是（   ）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    “歼20”是我国自主研制的新一代隐身重型歼击机，具有卓越的机动性能，当它在空中加速向下俯冲的过程中，动能     ，重力势能     ．（选填“增大”、“不变”或“减小”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA＝mB<mC，hA＝hC>hB），推动小木块运动一段距离后静止．请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行判断：

    （1）用来研究超载安全隐患时，我们应选择       两个图所示实验进行比较．
    （2）用来研究超速安全隐患时，我们应选择       两个图所示实验进行比较．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    总结本学期所做的物理探究实验会发现：

    （1）当要研究的物理量不易被直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法是__________．
    如：图甲的实验是通过观察__________，间接的知道物体动能的大小．图乙的实验是通过观察__________，间接比较两个电阻丝产生的热量的多少．
    （2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法．
    如：图甲的实验中，使用同一个球就是为了控制_________不变，探究动能大小与__________的关系；图乙中将两个电阻串联起来，就是为了控制___________不变，探究电流产生的热量与__________的关系．
    （3）有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验．
    如：图甲装置中增加一个弹簧测力计等器材，我们还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关；图乙中如果再增加一个____________，我们就可以探究电流产生的热量与电流大小的关系了．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小鹭想探究弹性势能的大小与哪些因素有关。她利用一段弹簧、光滑轨道、物块A和B等器材进行实验。如下图所示，用物块将弹簧压缩到一定程度后释放，物块沿轨道向左滑行，最高可冲到光滑斜面虚框处。
    （1）实验时可通过观察同一滑块_______________________，来判断弹性势能的大小。
    （2）比较图（a）、（b）两个实验可以初步得出，弹簧的弹性形变越大，具有的弹性势能就_____________________。
    （3）若物块冲上斜面的最大高度ha＝hc＜hb，弹性形变的大小la＜lb＝lc，则物块达到最高处所具有的重力势能Ea、Eb、Ec的大小关系是________________________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小敏想探究小球滚上斜面的最大高度与斜面倾角和小球质量的关系，将两个斜面AO与OB对接成如图装置，进行实验。

    ①让质量为5克的小球，在斜面A0上高H处静止释放，沿斜面滚下，经O点滚上斜面OB，测量小球达到的最大高度h，将数据记录在表中；改变斜面OB的倾角θ，重复实验；
    ②用质量为7克的小球重复上述实验，将数据记录在表中。
    实验
    序号
    		小球质
    量m/克
    		小球在斜面AO上
    释放高度H/厘米
    		斜面OB
    的倾角θ
    		小球在斜面OB上
    的最大高度h/厘米
    1
    		5
    		10
    		40
    		9.0
    2
    		30
    		8.6
    3
    		20
    		8.0
    4
    		7
    		10
    		40
    		9.0
    5
    		30
    		8.6
    6
    		20
    		8.0
    (1)比较实验1、2、3(或4、5、6)，说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与___________有关。
    (2)比较实验____________(选择序号)，说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与小球质量无关。
    (3)如果斜面没有摩擦，小球在斜面OB能达到的量大高度是__________厘米。

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