练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    17．海南椰子文化在全国独树一帜．成熟的椰子将枝条压弯，说明力可以使物体发生形变；采摘者把椰子从树上扔下，椰子的重力势能将减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

    分析 （1）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．
    （2）机械能包括动能和势能；动能的大小与质量和速度有关；重力势能大小与质量和高度有关．

    解答 解：
    （1）成熟的椰子将枝条压弯，说明力可以使物体发生形变；
    （2）采摘者把椰子从树上扔下，在下落过程中椰子的高度减小，故重力势能减小．
    故答案为：发生形变；减小．

    点评 深入理解力的作用效果以及影响机械能的因素；是解答此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图（甲）是小亮同学没有连接完整的电路．

    （1）本实验的实验原理是P=UI．
    （2）请你用笔画线代替导线，将图（甲）所示的电路连接完整．
    （3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡发光，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是电流表短路（写出一种即可）．
    （4）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率是，应将滑片P向B端移动（选填“A”或“B“）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图（乙）所示，则小灯泡的额定功率是0.5W，此时小灯泡的电阻是12.5Ω．该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有调节灯泡两端电压的作用．
    （5）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电示数始终为如图（丙）所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于25Ω．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图甲是小花同学家安装的天然气热水器，据统计平时洗澡需将水温提高30℃，用水约22kg，则：
    （1）若天然气的热值为7.0×107J/m3，平时洗澡时水吸收的热量由完全燃烧天然气来提供（不计热损失），需要多少m3的天然气？[水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）]
    （2）小花家准备安装一台即热式电热水器，若这些水吸收的热量由电热水器来提供（不计热损失），家庭电路电压为220V，小花洗一次澡用时21min，求通过热水器的电流．
    （3）小花家电能表如图乙，请用学过的物理知识说明，只有电热水器工作时，小花洗完一次澡电能表指示灯闪烁多少次？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．太阳系内充满着称为流星体的尘埃和固体块，这些“太空渣滓”闯进地球的范围时会和大气摩擦而燃烧，成为我们日常所见的流星．假如地球遇上一群密集的流星体，便会产生流星雨现象．2014年12月14日晚就出现了双子座流星雨．“太空渣滓”在穿越大气层时通过做功的方式改变了内能，它们在下落过程中的机械能减小（选填“增大”“减小”或“不变”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图的四种现象中，可以用“光沿直线传播”解释的是（　　）
    A．
       露珠下的叶脉    		B．
        海市蜃楼    		C．
        树影斑驳    		D．
         水面映塔

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．一陨石的质量是1.85kg，体积是0.5dm3，该陨石的密度是3.7×103kg/m3；若将它做成工艺品，其密度不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．课外学习小组在探究“弹簧的伸长与所受的拉力的关系”实验时，实验数据如表．
    钩码重/N00.511.522.533.54
    指针位置2223242526272828.528.6

    （1）在图1中画出弹簧伸长L与所受拉力F的关系图象．
    （2）根据实验数据，你认为用这样的弹簧能做一个测量范围是0～3N的测力计？理由是在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比．
    （3）当悬挂物体后，指针指在25.5cm处，那么该物体向下拉弹簧的力是1.75N．
    （4）如图2是两种材料在受到一定拉力作用下的伸长量与所受拉力图象．如果要制作精确度较高的弹簧测力计，应选用材料甲（填“甲”或“乙”）制作的弹簧秤．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．达州到成都的铁路线长约400km，小陈坐在达州到成都的动车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以动车为参照物的；该车到达成都用了约2h 30min，其平均速度为160km/h．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．你也许会看到，在十字路口，一辆卡车、一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面．绿灯一亮，三辆车同时起动，小汽车冲在最前面，摩托车其次，卡车最慢．
    【猜想与假设】小明看到这一现象后，提出了猜想：“机动车起动的快慢可能与质量有关”．
    请你提出一个猜想：机动车的起动快慢可能与牵引力大小有关．
    【设计并进行实验】如果直接用卡车、小汽车和摩托车做实验，有些物理量难测量．所以，小明和几个同学设计如图所示的装置进行实验．实验步骤如下，请你将未完成的部分填写完整．

    ①选取质量较小的砖块，称出小车和砖块的总质量m1．
    ②把砖块放到小车上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动小车，并记下当拉力为F1时，2s后小车离起点的距离为s1．
    ③保持质量不变，按步骤②重做一次，记下当拉力为F2时，2s后小车离起点的距离s2．
    ④把小车上的砖块换成质量较大的砖块，并称出它们的总质量m2．再次用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动小车，记下当拉力为F1时，2s后小车离起点的距离s3；当拉力为F2时，2s后小车离起点的距离s4．
    【交流与评估】
    ①这个实验完成了怎样的转换呢：在静止的小车上放上质量较大的砖块，是用它当作卡车（填“卡车”“小汽车”或“摩托车”），用弹簧测力计拉动测出拉力用以替代牵引力，测出起动后2s内前进的距离，是为了比较启动快慢．
    ②请你对上面的实验作出评估，找出实验中不容易操作的地方，并提出改进方法．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案