如图所示.通电螺线管的左端是N极．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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14．如图所示，通电螺线管的左端是N极．（选填“N”或“S”）

分析知道电流方向，由安培定则即可判出磁极方向．

解答解：右手握住螺线管，四指指向电流方向，则大拇指所指的方向即通电螺线管的左端为磁场的N极，另一端为S极．
故答案为：N．

点评利用安培定则时，一定要用右手握住螺线管，四指指向电流方向．当电流流入的导线在螺线管背面时，手心在上；反之，手背在上．

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4．小明为了证明“在水中下沉的物体也受到浮力”的猜想，他选择橡皮泥和其它器材做了下列实验（如图）

（1）b、c图中弹簧测力计示数均小于a图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的橡皮泥受到（选填“受到”或“不受到”）浮力．
（2）做c、d（选填图中字母序号）两次实验，是为了探究物体浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关．
（3）做d、e两次实验，是为了探究浮力大小与液体密度的关系．
（4）若需验证“浸没在液体中的物体所受浮力可能跟固体的形状有关”的猜想，接下来的操作步骤是：仅改变橡皮泥的形状，重复上述图中实验步骤c（填写字母序号），比较弹簧测力计示数等于2.5N，说明浮力大小与固体形状无关，如果实验中弹簧测力计示数都不相等，说明浮力大小与固体形状有关．

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5．甲乙两个同学在探究串联电路中电流规律时，看到实验桌上的器材有：干电池两节，开关一个、小灯泡一个、验电器一个、导线若干根，他们交流以后决定：
（1）由甲同学向老师报告，需要增加的原件是灯泡同时撤掉验电器换取电流表．
（2）甲同学先探究串联电路中电流的规律，在刚连完最后一个线时，表的指针就发生了偏转，乙同学立即切断电源，由此可知，他们在连接电路时忘记了开关断开，同时还发现电流表的指针向左偏，乙同学观察到的现象是由于电流表的正负接线柱接反产生的，调整后再次闭合开关，发现只有一个灯泡发光，电流表有明显读数，原因可能是电源电压太低或另一灯泡短路．
（3）在乙同学的协助下，甲终于完成了探究“串联电路电流规律”的电路，甲读出数值后发现他的数据比其他同学测出的数据大一些，于是他断开开关仔细观察，发现电流表还有0，04A的读书，他忽然意识到电流表在使用前还必须调零．
（4）排除故障以后，甲测出灯泡L₁流过电流为0.2A，测出流过灯泡L₂的电流为0.2A，总电路电流也为0.2A，于是他就总结出了串联电路中电流关系是：串联电路中各处电流都相等，你认为他实验还有什么不足只做了一次实验，其结论具有偶然性．应该多做几次实验，得出普遍规律．
（5）你认为连接电路前应该先断开开关，目的是保护电路．

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2．①立竿见影和日偏食；②水中倒影；③小孔成像和手影；④镜中花，水中月；⑤凸透镜成像；⑥雨后彩虹；⑦池水变浅．以上属于光的直线传播的是①③；属于光的反射的是②④；属于光的折射的是：⑤⑥⑦ （均填序号）．

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9．电阻是导体对电流的阻碍作用，电阻是物质本身的一种性质，它的大小只与电阻丝的材料、长度、横截面积有关．

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19．