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20.如图是探究声现象时常用的装置,请回答:
(1)图中甲所示的实验现象说明声音是由物体的振动产生的;
(2)塑料小球(可用乒乓球代替)在实验中起什么作用?放大微小振动这种方法在物理上叫转换法.
(3)加大力度敲击音叉,根据发生的现象,又可得出什么结论?振幅越大,响度越大.
(4)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明空气能传播声,如果乙实验拿到月球表面上去做,小球不能被弹起.

分析 (1)声音是由物体的振动产生的.
(2)物理学法中转换法的应用,一些看不见,摸不着的物理现象,不好直接认识它,我们常根据它们表现出来的看的见、摸的着的现象来间接认识它们.
(3)响度和振幅有关,振幅越大,响度越大.
(4)声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体和气体中传播.

解答 解:(1)声音是由物体振动产生的,音叉发出声音,且小球被弹开,说明声音是由音叉的振动产生的.
(2)乒乓球将音叉的振动转化成了球的振动,这是物理学中常用的转换法,其作用是为了便于观察.
(3)声音的响度和振动的幅度有关,故加大力度敲击音叉,乒乓球振动的振幅增大,故响度变大.
(4)敲击右边的音叉,挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起,这表明:空气能传声;如果乙实验拿到月球表面上去做,由于真空不能传声,所以小球不能被弹起.
故答案为:(1)声音是由物体的振动产生的;(2)放大微小振动;转换法;(3)振幅越大,响度越大;(4)空气能传播声;不能.

点评 本题主要考查学生声学一些基础知识点的了解和掌握,是一道基础题,重点是转换法的应用.

练习册系列答案
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