【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想: 导体的电阻可能与:①导体的长度有关,②导体的横截面积有关,③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示.
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照图甲所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察来比较导体电阻的大小,这种实验方法叫法.
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验.
(3)分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟有关.
(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图乙所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差 , 解决这一问题的措施是 .
【答案】
(1)电流表示数;转换
(2)AB
(3)材料
(4)偏大;换用小量程进行实验
【解析】解:(1)在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,这里用到了转换法.(2)要验证猜想a:导体的电阻可能与导体的长度有关,应控制导体材料与横截面积相同而长度不同,由表中数据可知,应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验.(3)由表中数据可知,A、D两电阻丝的长度、横截面积相同而材料不同,将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此可知:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟材料有关;(4)由图2所示电流表可知,电流表指针偏转过小,电流表读数误差较大,会增大实验误差,使实验误差偏大;电流表换用小量程,可以减小读数误差,从而减小实验误差. 故答案为:(1)电流表示数;转换;(2)AB; (3)材料;(4)偏大;换用小量程进行实验.
(1)电流表串联在电路中,电源电压一定,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小.(2)(3)根据控制变量法的要求,根据实验目的或实验现象分析答题;(4)用电流表测电路电流时,要选择合适的量程,量程过大,会使读数误差增大.
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【题目】在市科技创新大赛中,我校物理兴趣小组小亮同学设计了一个多档位的电热水器. 图甲所示是他设计的电热水器的工作电路图,R1和R2是两根电热丝,R1>R2 . 他设计的旋转开关如图18乙所示,旋转开关内有一块绝缘圆盘,在圆盘的边缘依次有共 10 个金属触点(在图乙中用“○”表示,“○”中标有 1、2、3、4 编号,编号相同的触点用导线连接).可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片,转动开关旋钮可以将相邻的触点连接.例如图乙中,旋钮上的箭头指向图中位置 D,此时,金属滑片将 1、2 两触点接通,同时另一端也将 3、4 两触点接通.当旋钮上的箭头指向 A、B、C、D 不同位置时,可以实现高温,中温2,中温1,低温四档加热功率.具体功率如表所示(保留整数)求:
温度档位 | 高温 | 中温 2 | 中温 1 | 低温 |
加热功率/W | 1100 | 660 | 440 |
(1)电热水器在高温档正常工作时的电流;
(2)低温档的功率
(3)用电高峰期,用电器的实际电压往往达不到额定电压220V,若测得该电热水器在高温档时的实际功率为891W,则此时实际电压是多少?
(4)小亮根据计算结果,借助电池组、电压表和电流表分别截取了电阻大小符合要求的两根电热丝,并按电路图连接好,经检查无误后,小亮将电热器接入家庭电路,同时借助电能表和手表测量电热器在不同档位工作时实际消耗的电功率,结果发现每一档的实际功率均小于按照电热丝电阻值计算的结果,测量后发现当时电源电压为 220V.请简单解释产生这种偏差的原因.
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【题目】某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是( )
A. 该凸透镜的焦距是16cm
B. 当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
C. 当u=20cm时,成放大的像。投影仪就是根据这一原理制成的
D. 把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小
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【题目】滑动变阻器是通过改变来改变电阻的.如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,小灯泡变亮,那么可以将滑动变阻器的C接线柱与接线柱接在电路的M、N两端.
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【题目】将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和酒精中,金属块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示。(ρ酒精=0.8×103 kg/m3,g取10 N/kg)求:
(1)金属块在水中受到的浮力。
(2)金属块的密度。
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【题目】(2017攀枝花改编)小军测木块在水平面上滑行的速度,木块滑动的路程(如图-甲所示)为__________cm,用停表测量木块通过该段路程所用时间(如图-乙所示)为__________s,该段路程中滑行的平均速度为__________cm/s。
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【题目】4月6日,丁俊晖在2014年斯诺克中国公开赛决赛以总比分10﹣5击败卫冕冠军,如图,斯诺克是一种很受欢迎的台球运动,下列关于台球受力及运动的说法,其中错误的是( )
A.台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡
B.球杆击球时,杆对球的力与球对杆的力是相互作用力
C.击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关
D.运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态
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【题目】小红同学要用刻度尺、圆柱形玻璃筒和适量的水测量硫酸铜溶液的密度。以下是小红设计的实验步骤,请你按照她的实验思路,将实验步骤补充完整。
(1)她找到一根均匀的细木条,在细木条一端绕了几圈金属丝,用刻度尺测量出细木条的长度为L,并记录在表格中。
(2)把细木条放在水中漂浮,用刻度尺测出细木条露出水面部分的长度为L1,并记录在表格中。
(3)________________________________________________________,并记录在表格中。
(4)已知水的密度为ρ水,利用测量出的物理量和ρ水计算硫酸铜溶液的密度ρ=____________,并将计算结果记录在表格中。
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【题目】美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时,想知道橡皮泥的密度有多大。课后,他们取了同一块橡皮泥,采用了两种实验方案,来测量橡皮泥的密度。
方案一:选择天平、量筒、水和细线进行实验,操作过程按图甲所示顺序进行。
(1)由图示的实验操作过程,写出通过实验测量出的物理量。
(2)通过什么定义可以计算橡皮泥的密度值,其值是多少kg/m3?
(3)请你评估:这一实验测算的密度结果怎样?(即测量值比真实值是“偏大”“偏小”或“准确”)
方案二:选择弹簧测力计(如图乙)、细线和装有水的杯子。实验过程如下
A.橡皮泥用线系好,挂在弹簧测力计上读出示数F1;
B.将弹簧测力计吊着橡皮泥浸没水中,读出弹簧测力计示数F2。
①请解释F1、F2的物理意义。
②写出橡皮泥浸没水中受到的浮力的表达式。
③根据什么原理可以计算橡皮泥的密度值,并导出表达式。
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