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如图所示,把筷子一端捆上一些棉花制成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中.用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨声.当上下推动“活塞”时,人们听到声音变化最明显的是哨声的(  )

A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 声度

B 【解析】音调由发声体的振动频率决定,当上下推动“活塞”时,管中的空气柱长度发生变化,空气振动的频率改变,即音调不同,故人们听到声音变化最明显的是哨声的音调。B符合题意。 故选B。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版物理九年级全册 第十七章 欧姆定律 单元检验卷试卷 题型:单选题

根据欧姆定律I=U/R,下列说法正确的是

A. 通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小

B. 导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大

C. 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比

D. 导体的电阻与电压成正比,与电流成反比

C 【解析】试题分析:导体的电阻是导体本身的属性,与导体两端的电压和通过导体的电流大小无关;导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比;故应选C。

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科目:初中物理 来源:2017~2018学年新课标第十三章内能闯关题 题型:填空题

温度相同的甲、乙两物体,密度之比是2:1,比热容之比是3:2,现吸收2:1的热量,若两者体积相等,则升高的温度之比是_____;若两者质量相等,则升高的温度之比是__________。

2:3 4:3 【解析】体积相等时,两个物体的质量之比: , 升高的温度之比是: ; 两者质量相等时,升高的温度之比为: ; 故答案为:(1). 2:3 (2). 4:3

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科目:初中物理 来源:2.2声音的特性练习题 题型:填空题

如图所示,在一次魔术表演中,一名驯兽师问他带来的狗”2+2等于几?”狗立即叫四声,观众马上会被这条聪明的狗所倾倒,原来这是台下驯兽师的助手,吹了四下哨声,而这哨声频率太高,人类听不见,狗可以听见因而立即叫了四声,这种哨声属于_____.(超声或次声)

超声 【解析】人耳的听觉范围是20Hz-20000Hz,低于此频率的是次声波,高于此频率的是超声波。 根据题意,哨声频率太高,人类听不见,即超出了人的听觉范围,是超声波。 故答案为:超声

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科目:初中物理 来源:2.2声音的特性练习题 题型:填空题

用嘴吹瓶口,发出的声音是由于瓶内_____的振动,如果能发出“dou(1)”“ruai(2)”“mi (3)”“fa(4)”四个音调,则瓶子排列顺序是_____.

空气柱 丙、乙、甲、丁 【解析】用嘴吹瓶口,气流激发瓶内的空气柱振动发声; 当空气柱振动时,越短振动频率越高,音调越高,所以如果能发出“dou(1)”“ruai(2)”“mi (3)”“fa(4)”四个音调,则瓶子排列顺序是:丙、乙、甲、丁。 故答案为:(1). 空气柱 (2). 丙、乙、甲、丁

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科目:初中物理 来源:2.2声音的特性练习题 题型:单选题

小提琴使用前,乐师常调节琴弦的松紧,俗称“定弦”,这主要是为了改变声音的(  )

A. 响度 B. 振幅 C. 音色 D. 音调

D 【解析】调节琴弦的松紧,会影响琴弦的振动频率,即影响音调的高低。故D符合题意。 而振幅影响响度的大小,音色是发声体特有的特征,都与琴弦的松紧无关,故ABC不符合题意。 故选D。

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科目:初中物理 来源:苏科版初二物理第二章 物态变化 检测题 题型:实验题

小明用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验.

(1)为了完成实验,还需要的测量器材是______________.

(2)下表是实验中他记录的一组数据,由数据可知,水的沸点是_________℃,根据记录的数据,在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像____________.

钟表 98 【解析】(1)实验过程中,要看温度随时间的变化,因此,还需要一块秒表或钟表来记录时间; (2)读取表中的数据可知,从第4min开始,水温达到98℃,继续对水加热,水的温度保持不变,说明水已经达到了沸点,开始沸腾;利用画点描线法,得出水沸腾前后温度随时间变化的图象如图所示: 故答案为:(1). 钟表 (2). 98 (3).

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科目:初中物理 来源:苏科版初二物理第二章 物态变化 检测题 题型:单选题

小明在加油站看见两条标语“请熄火加油”,“请不要使用手机”.这样要求是为了防止点燃汽油引起火灾.因为在常温下汽油容易 ( )

A. 汽化 B. 液化 C. 凝华 D. 升华

A 【解析】常温下汽油极易汽化,在加油站周围的空气中充满了汽油蒸气,如果有明火,极易引起爆炸,故加油站有“请熄火加油”,“请不要使用手机”的标语. 故选A.

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科目:初中物理 来源:苏科版2017--2018学年九年级下册物理第15章电功和电热单元测试卷 题型:计算题

9年级(2)班的教室共装了8盏标有“220V,40W”的电灯泡.早读课有些同学就打开电灯,学了电学知识后,同学位就学会了节约用电,早读课时就都把电灯关了.已知早读课时间是30min,每个月上课的时间是24天.求:

(1)电灯正常工作时的电阻.

(2)电灯正常工作时的电流.

(3)这个班级就早读课每个月可节约用电多少kWh?

(4)电费是0.5元/度,则一个月节约多少 电费.

(1)1210Ω.(2)0.18A.(3)3.84度.(4)1.92元. 【解析】(1)已知灯泡的额定电压是:U额=220V,和额定功率是:P额=40W,所以由P=U2/R知道电灯正常工作时的电阻是:R=U额2/P额=(220V)2/40W=1210Ω; (2)由P=UI知道,电灯正常工作时的电流是:I=P额/U额=40W/220V≈0.18A; (3)因为教室共装了8盏标有“2...

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