如图所示.电流表的示数是1A.求:(1)R1中电流I1和R2中I2各是多大?(2)的示数是多大? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，

电流表

的示数是1A，
求：（1）R₁中电流I₁和R₂中I₂各是多大？
（2）

的示数是多大？

试题分析：如图所示，两电阻是并联，电流表是测量的干路电流，由于

所以R₁: R₂=2:3,所以电流之比：I₁: I₂=3:2；所以
I₁=

；I₂=

.
R₁两端的电压

，所以电压表的示数是6V。
点评：解决本题的关键是知道欧姆定律的变形公式，知道串并联电路电流、电压的特点。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

（6分）某同学为了探究电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，他用完全相同的电流表，设计了如图所示的电路．

(1)该同学完成电路连接后，在闭合开关S前，发现电流表A₁指针指在“0”刻度线的左边，则故障的原因可能是_____________________________________．
(2)当闭合开关时，该同学还发现电流表A的指针向右偏转，超过了右边的最大刻度值，他可以采取的措施是__________________________________________．
(3)排除一切故障后，该同学闭合开关，电流表A、A_l、A₂的示数分别为0.8A、0.3A和0.5A，他在表格中记录数据后，下一步应该做的是_________________，这样做的目的是______________________．
(4)根据上述的数据分析，可得出的结论是____________________________．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

小强和小琴同学在“探究并联电路的电流特点”时，进行了如下实验：
（1）按图甲所示的电路图连接实验电路，闭合开关s，用电流表分别测出I=0.5A,I₁=0.3A,
I₂=0.2A,在表格中记录数据后(如图乙所示),下一步应做的是。

A．整理器材,结束实验

B．分析数据,得出结论

C．换用不同规格的小灯泡,再测出几组数据

D．换用电流表的另一量程,再测出一组数据

（2）他们设计的表格中存在的不足之处是：。
（3）小强同学探究得出的结论是：在并联电路中，干路电流大于任何一条支路的电流。小琴同学的结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。你的判断是：同学得出的结论更加科学。这是因为小强仅得出了干路电流与支路电流之间的定性关系,而小琴在此基础上进而得出了干路电流与各支路电流之间的关系。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题