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9.取一根内部横截面积为1平方厘米的直筒形塑料管,在底部扎上橡皮膜后,称得质量为2克.向管内倒入10克液体,再将它放入水中.放手后,观察到橡皮膜恰好变平,如图所示.
请回答:
(1)气管内液体的密度小于(选填”大于“”等于“或”小于“)水的密度.
(2)水对塑料管底部橡皮膜产生的压强大小.
(3)装有液体的塑料管受到的浮力大小.

分析 (1)橡皮膜恰好变平,说明橡皮膜内外压强相等,又知玻璃管中液体高度大于浸入的水深,由p=ρgh判断液体密度大小;
(2)先根据公式F=G=mg计算出塑料管受到的压力,再根据公式p=$\frac{F}{S}$计算压强;
(3)物体静止漂浮时,受到的重力等于浮力.

解答 解:(1)如图所示液体高于水面且橡皮膜恰好变平,说明橡皮膜内外压强相等,由于液体高度大于浸入的水深,由p=ρgh可知玻璃管内液体密度小于水的密度;
(2)塑料管受到的压力F=G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N,
所以对塑料管底部橡皮膜产生的压强P=$\frac{F}{S}$=$\frac{0.1N}{1×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=1000Pa;
(3)装有液体的塑料管受到的浮力F=G=(0.01kg+0.002kg)×10N/kg=0.12N.
故答案为:(1)小于;
(2)水对塑料管底部橡皮膜产生的压强是1000Pa;
(3)装有液体的塑料管受到的浮力是0.12N.

点评 本题考查液体压强、浮力大小的计算及物体的浮沉条件,属于中等题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.阅读短文,回答问题:
      某品牌汽车《驾驶守则》中的部分安全距离表格
刹车前的车速v(km/h)反应距离
L(m)
刹车距离s (m)停车距离
x(m)
40101020
601522.537.5
80A40
1203090120
其中反应距离指驾驶员从发现情况到开始刹车过程中汽车匀速行驶的距离,刹车距离指从刹车到停下过程中汽车减速行驶的距离,停车距离x为反应距离与刹车距离之和.刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一,图中所示的图线分别为甲、乙两不同品牌汽车在同一路面上紧急刹车过程中的实际刹车距离s与刹车前的车速v的关系图象.实验表明,某品牌家用小排量汽车的理论耗油量为每百公里8L,而刹车过程中汽车的耗油量会有明显增加,因此在车辆较多的路面上应减速慢行,减少刹车次数.
(1)汽油属于不可再生(可再生/不可再生)能源;
(2)若该车油箱容积为50L,则装满油后最多可行驶625km;
(3)图中乙(甲/乙)车的刹车性能较好,你判断的依据是相同的速度,乙的刹车距离小;
(4)若驾驶员的反应时间(即汽车行驶反应距离L的过程中所经历的时间)一定,则表格中A的数据应为20;
(5)汽车保持恒定功率80kw在平直路面行驶时,其所受阻力大小为4000N,则汽车匀速行驶时的速度为v=72km/h,根据表格中的数据可推断,这一速度所对应的安全停车距离应为50.4m.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列关于电磁实验装置的说法中错误的是(  )
A.图甲装置能探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数多少和电流大小的关系
B.图乙装置当电流达到限定电流,电磁铁将衔铁吸过来,弾簧拉力使开关断开,自动切断电路
C.图丙装置中,ab能运动,利用到磁场的基本性质
D.图丁装置中,ab左右移动时,灵敏电流计的指针发生偏转

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中,气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃口的塞子是运动(选填“运动”或“静止”)的;若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为8s,则在这个过程中气泡的平均速度是0.07m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在“测量小灯泡额定功率”实验中,小灯泡的额定电压U=2.5V.
(1)图甲是测量小灯泡额定功率的实物电路图,图中有一根线连接错误,请在这根线上打“×”,并在图中改正.

(2)闭合开关前,滑片P应位于B(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关,移动滑片P直到电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为0.65W.
(4)小华设计了如图丙所示的电路也完成了该实验,请完成下列填空(电源电压不变,R1和R2为滑动变阻器,R2的最大电阻为R0).
①只闭合开关S、S1,调节R2,使电压表的示数为2.5V;
②只闭合开关S、S2,调节R1,使电压表的示数仍为2.5V;
③接着将R2的滑片P调至最左端,记下电压表的示数为U1;再将R2的滑片P调至最右端,记下电压表的示数为U2,则小灯泡额定功率的表达式P=$\frac{{{U}_{额}}^{2}({U}_{1}-{U}_{2})}{{U}_{2}{R}_{0}}$(用U、R0、U1、U2表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示的位置时,烛焰在光屏上恰好成清晰的像(像未在图中画出),则下列说法正确的是(  )
A.保持透镜不动,向左移动蜡烛,需要将光屏也向左移动才能得到清晰的像
B.保持蜡烛和光屏不动,只移动透镜,可以在光屏上得到一个清晰、放大的实像
C.保持透镜不动,将蜡烛移到55cm处,移动光屏,可以得到一个清晰、缩小的实像
D.只将透镜替换成焦距为15cm的凸透镜,光屏要向右移动才能得到清晰、放大的实像

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小明利用“伏安法”测额定电压为2.5V的小灯泡的灯丝电阻,他设计的实验电路图如图甲所示.

(1)请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整(滑片P向B端滑动时灯泡变亮)
(2)闭合开关后,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,电路故障可能是灯泡断路;
(3)排除电路故障后,小明实验过程中记录的数据如表所示,其中第2次实验时的电流表如图丙所示,则通过小灯泡的电流为0.24A;
实验次数1234
U/V1.42.02.52.8
I/A0.20 0.260.27
R/Ω   
(4)小明分别求出不同电压下小灯泡的电阻,然后求出电阻的平均值,他的这种做法不合理(填“合理”或“不合理”)
(5)通过实验数据可知,该小灯泡的额定功率为0.65W;
(6)小明不能(填“能”或“不能”)用本实验器材探究电流与电压的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.小明同学家住6楼,一天,他提着装有20个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里,在此过程中,下列估算不合理的是(  )
A.他提鸡蛋的力做的功约为150JB.他提鸡蛋的力做功的功率约为30W
C.他爬楼做的功约为7.5×103JD.他爬楼做功的功率约为130W

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示.
(1)当水温上升到90℃后,小明每隔0.5min记录一次温度,然后绘制了温度随时间变化的图象,如图乙所示.从图象中可知水的沸点是96℃.停止加热,小明发现水不能继续沸腾,说明水在沸腾过程中不断吸热.
(2)结合甲、乙两图,请你对本实验提出一条改进建议:减小水的质量,改进后的好处是:缩短加热时间.(写出一条即可)

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同步练习册答案