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    5．一条光线与平面镜夹角为30°射向平面镜，如图所示，请画出反射光线，同时标出反射角大小．

    分析 要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角，要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角．

    解答 解：先过入射点垂直平面镜作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线，
    入射光线与平面镜的夹角为30°，所以入射角为90°-30°=60°，故反射角也为60°．
    如图所示：

    点评 此题主要考查了光的反射定律的应用，首先要熟记光的反射定律的内容，并要注意入射角与反射角的概念．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．为测量一只标有“6V3A”小灯泡的额定功率．实验室备有．电压表（量程0-3V、0-15V）一个、电流表（量程0-0.6A、0-3A）一个、“10Ω 2A”和“50Ω 1A”的滑动変阻器各一只．电源（电压为12V）一个．开关一只，导线若干，小组同学通过讨论、交流．设计了如图甲所示的实验电路图．在根据电路图进用实验器材连接实物电路时．同组的三位立同学产生了分岐
    甲同学：电压表选用大量程．电流表选用小量程．滑动变阻器选用“10Ω 2A”的
    乙同学：电压表选用大量程．电流表选用小量程．滑动变阻器选用“50Ω 1A”的
    丙同学：电压表、电流表都选用小量程．滑动变阻器用“50Ω 1A”的．

    （1）你认为同学乙（选填“甲”、“乙”或“丙”）的观点是合理的请以笔画线代替导线，将图乙中的实物连接起来．
    （2）请你对其他两位同学的观点进行评估．
    （3）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，电压表有示数，则出现故障的原因可能是灯泡断路．
    （4）移动滑动变阻器的滑片得到了一组电压和电流的数据，并填入设计的表格
    次数电压U/V电流I/A电功率P/W平均电功率P/W
    14.80.25  
    260.3 
    37.50.32 
    这种表格设十是否合理？答：不合理（选填“合理”或“不合理”）．理由是表格设计了平均功率一栏．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．在图甲中，石料在钢丝绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中．图乙是钢丝绳拉力随时间变化的图象．若不计水的阻力，则下面描述中有关石料的物理量正确的是（　　）
    A．石料的重力为2500N
    B．石料完全浸没在水中后受到的浮力为1500N
    C．石料的密度为1.5×103kg/m3
    D．当石料浸没水中后向下运动，所受浮力不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．小明同学利用A、B两个物体（底面积相同）、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．
    （1）实验中小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的．
    （2）比较图中①、②两图所示的实验，能够初步得到的结论是受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．
    （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应比较图中的①③（填序号）两个实验现象进行分析．
    （4）小刘要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，它采用如图甲和图丁两种方法，静止的挤压在两手指间的铅笔来进行试验，甲（甲/乙）图是合理的，原因是另一幅图无法保证压力（压力/受力面积）相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示是小戴同学验证阿基米德原理实验的部分过程图．
    （1）图中AC两个步骤是为了测量浮力的大小．
    （2）下面是小戴同学实验时设计的表格及填写的实验数据
     试验次数 物重
    G/N    		物体浸没水中测力计示数F/N  桶与排开水总重G/N  浮力F浮 排开水重G排/N
     1 1.2 0.7 1.1 0.6 0.5 0.5
     2 2.0 1.5 1.0 0.6 0.5 0.4
     3 2.4 1.7  0.6 0.7 0.7
    ①请你将该表格第一行和第三行补充完整：桶重/N、1.3．
    ②小戴同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，接下来请你帮她选择一个合适的做法B
    A．否定相应的理论
    B．找原因，并再次实验
    C．问老师  
    D．将第二次实验中G1改为1.1N，G排改为0.5N，直接得出结论
    （3）如果要探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关，可以选择如图所示的C、D两个物体，将它们浸没在同种液体中，测出所受浮力的大小来进行比较．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．小刚在“探究水的沸腾”实验中，装置如图乙所示．

    （1）实验前，该同学用温度计测量室内气温，如图甲所示，此时室内气温是26℃．
    （2）请指出图乙中实验操作的错误是：温度计的玻璃泡碰到了烧杯的底部．
    （3）小刚纠正操作错误后，正确的实验数据记录如表，请在方格纸上画出温度与时间的关系图象．
    时间t/min012345678
    温度t/℃909598100101101101101101
    （4）从实验中得到的水的沸点是101℃．
    （5）根据图象，得出水沸腾时的规律是：吸收热量，但温度不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列现象中属于光的折射的是（　　）
    A．日食的形成B．人眼看到书上不发光的字
    C．用潜望镜观察物体D．水中的筷子看起来在水面处断开

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列现象可以用光的反射解释的是（　　）
    A．日食的形成B．用放大镜观察物体
    C．在游泳池看到池水比实际浅D．看到湖面树木的倒影

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．下列说法中正确的是（　　）
    A．一辆汽车快速驶过公路，公路上的树叶将向公路两侧飞舞
    B．功率越大的机械，其机械效率越高
    C．正在斜面上下滑的物体，速度越来越快，产生的动能越来越多
    D．如果只有动能和势能之间相互转化，物体具有的机械能是守恒的

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