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9.下列数据中最接近事实的是(  )
A.两层楼房的高度约为20m
B.人步行的速度大约为1.2m/s
C.中学生骑自行车的正常速度约为20m/s
D.一张课桌重约500N

分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

解答 解:
A、一层楼的高度在3m左右,两层楼的高度在6m左右.不符合实际;
B、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.2m/s左右.符合实际;
C、中学生骑自行车的速度在5m/s=5×3.6km/h=18km/h左右.不符合实际;
D、一张课桌的质量在10kg左右,受到的重力约G=mg=10kg×10N/kg=100N左右.不符合实际.
故选B.

点评 本题考查对常见的一些量要数据、数量级的认识,估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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14.如图所示,是小华和小明两同学探究“二力平衡条件”的实验.

(1)如甲图所示,小华将木块放置于水平桌面上,两边各用一段细绳通过定滑轮悬挂一定量的钩码.小华发现,当左边悬挂三个钩码,右边悬挂两个钩码时木块A也能保持静止.请画出木块A此时在水平方向上所受力的示意图.(每个钩码重1N)
(2)小明认为将木块A换成带轮子的小车,实验效果会更好,其原因是:小车比木块受到的摩擦力更小.
(3)换成小车后,若要使小车保持静止,应当在右侧增加(“增加”或“减少”)1个钩码.
(4)小车处于静止后,保持两边拉力的大小不变,将小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,小车将扭转回来(选填“保持静止”或“扭转回来”).这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在同一直线上的条件.

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A.爬杆时受的摩擦力比爬绳大,方向竖直向上
B.两次受的摩擦力一样大;方向竖直向上
C.两次受的摩擦力一样大,方向竖直向下
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18.在太空运行的“神州九号”飞船中,不可能完成的实验是(  )
A.用弹簧测力计测拉力B.用天平测物体质量
C.用放大镜观察微小物体D.用刻度尺测物体长度

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19.某潜水员潜到水面下10m深处打捞一个体积为5×10-3m3的物体,此时他所受水的压强为1.0×105 Pa,物体在水中受到的浮力为50 N.当潜水员从水面下10m深处继续下潜的过程中,他所受浮力的大小将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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