A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
分析 声音产生的条件是--振动;声音传播的条件是--需要介质;结合题目实例所体现的现象,然后分析到底是声音的产生还是传播,要将实验现象与声音的特征相联系,不要混淆产生与传播,抓住本质方可.
解答 解:声音产生的条件是--振动;
①使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;溅起水花则说明音叉在振动,也就说明音叉发声靠振动;故说明了声音发生的条件;
②吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音;说明频率不同,音调不同,故说明了音调的影响因素;
③放在钟罩内的闹钟正响铃,把钟罩内的空气抽去一部分,听到的铃声明显减弱;说明当介质越来越少时,声音的传播就越难,推想后可得,无介质声音就不能传播,故说明了声音传播的条件;
④在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以看到笔尖在纸上画出一条来回弯曲的细线,说明发声的物体在振动.
故①④正确,
故选:D.
点评 此题考查了声音发生的条件和声音传播的条件;在进行判断时,且不要将两个条件混淆,产生条件--振动,传播条件--介质;再认真分析题目中的实例,看到底是声音的产生还是传播;抓住根本方可正确解答.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 5:2 3:2 | B. | 2:3 4:9 | C. | 5:2 2:3 | D. | 2:3 9:4 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:作图题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com