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    1．小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中一根导线接错了，接错的是导线3．

    分析 要探究并联电路的电流关系，需要使两灯泡并联，分别测出干路和支路的电流．

    解答 解：要探究并联电路的电流关系，应将两灯泡并联，三个电流表分别测量干路和支路电流，所以需通过改动L2与负极相连的导线，将负极与灯泡L2相连的导线改接左下电流表的负接线柱，导线3接错了，正确的电路图如图所示：

    故答案为：3．

    点评 本题考查探究并联电路电流规律的电路连接，关键是明确电流表要分别测量干路和支路电流．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示电路，电源电压不变，在滑动变阻器滑片P从b端移向中点的过程中（　　）
    A．灯泡变亮B．电压表示数变小C．电流表示数变小D．电路总功率变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图1所示，静止时U型管两液面相平，下列选项包含图2中所有合理情形的是（　　）
    A．乙、丁B．甲、丙C．乙、丙D．甲、丁

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列数据符合实际情况的是（　　）
    A．电扇的额定功率约为500WB．电子手表的额定功率约为200W
    C．电视机的额定功率约为100WD．吹风机的额定功率约为50W

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    16．（1）如图甲所示，请用笔画线代替光线，完成光路图．
    （2）如图乙中，P点为一光源，P点发出一条光线经平面镜反射后经过A点，请在图乙中画出光路图．
    （3）请在图丙中画出正在下沉的物体A所受力的示意图．
    （4）小张同学在做“探究影响电磁铁磁性强弱因素”的实验，他找来了相关的实验器材，如图丁所示，请你将图丁中器材连成一个电路，使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关，又能用来探究与电流大小有关的实验． 

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列数据中符合事实的是（　　）
    A．教室黑板的长度约10mB．人体感觉舒适的温度约24℃
    C．两个鸡蛋的质量约500gD．家用电饭锅正常工作电流约200mA

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．探究电路连接方式的活动，小明将两只完好的灯泡接入电路中，一盏灯亮，另一盏灯不亮，关于两灯连接情况下列说法正确的是（　　）
    A．一定并联B．一定串联
    C．不亮的灯一定被短路D．可能串联也可能并联

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．在“观察水的沸腾”实验中，当水沸腾时，水中气泡在上升时由小变大（由大变小/由小变大）．继续加热，水的温度不变（不变/变大/变小），水的内能变大，这是通过热传递方式改变水的内能的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    11．弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中如图甲；图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，则下列说法中正确的是（　　）
    A．物体的体积是400cm3
    B．物体受到的最大浮力是8N
    C．物体的密度是1.5×103kg/m3
    D．物体刚浸沉时下表面受到水的压力是12N

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