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    5．要使气体液化，可采取的办法有降低温度和压缩体积两种．人们常用的丁烷气体打火机，就是在常温下用压缩体积的方法使丁烷变为液体贮存在打火机内，这个过程要放出热量．

    分析 使气体液化的方法有两种：一是降低温度，二是压缩体积．在常温下，我们可以通过压缩体积的方法使气体液化，比如打火机、煤气罐里的液化气都是通过压缩体积的方法使气体液化的；液化过程要放出热量；燃料具有化学能，当燃料燃烧时，燃料的化学能转化为内能．

    解答 解：使气体液化的方法有两种：一是降低温度，二是压缩体积．那么要想在常温下让氯乙烷烷从气态变为液态，我们可采取压缩体积的方法使其在常温下液化，这一过程要放出热量．
    故答案为：降低温度；压缩体积；压缩体积；放出热量

    点评 本题考查了液化的方式，体现了物理知识和生活实际的联系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示，小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他．当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出根吉他一样的声音，此声音是由橡皮筋振动而产生的；当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时，他看到橡皮筋振动的频率（填“振幅”或“频率”）不同，他听到声音的音调不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．回顾实验和探究：
    （1）探究欧姆定律：
    实验装置请根据电路图1将实物电路图2连接完整：
    方法步骤①连接电路时，开关S应该，滑动变阻器的滑片P移到D处；
    ②连入R1，移动滑片P，测量并记下几组电压和电流值，填入表1；
    ③连入10Ω的定值电阻，重复上述实验，填入表2．
    表格表1  R1=5Ω
    次数123
    U/V369
    I/A0.61.21.8
    		表2  R2=10Ω
    次数123
    U/V369
    I/A0.30.9
    结论①根据表格数据在右边画出R1的U-I图象
    ②分析数据两个表格的同组数据可得出：导体两端电压一定时，导体的电阻越大，通过它的电流就越小．用到了控制变量法．
    （2）焦耳定律
    装
    置
    图    		通过实验发现Q-I2的关系用下面b图象表示．
    过程方法1研究电流通过导体产生热量跟电阻大小的关系，应保持电流和通电时间相同，用到了控制变量法．
    2通过调节滑动变阻器滑片使电阻丝中电流发生改变，通电相同时间，比较同一烧瓶．研究电流通过导体产生热量跟电流的关系．
    结论电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比．公式表达为Q=I2Rt．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．画出光的折射光路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．两盏电灯L1和L2，L1的电阻比L2的电阻大；若将它们串联接入电路中时，加在L1灯两端的电压较大，在相等时间里，电流流过L1灯所做的功较多．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示电路，要使电路中两灯串联，应拆除导线（　　）
    A．aB．bC．cD．d

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．小强打车往返甲乙两地，从甲到乙的平均速度为36km/h，到达乙地立即返回，出租车打的票如图所示，求汽车在返回时的平均速度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中R为定值电阻，R′为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中．
    表一
    R=5Ω电压/V1.02.03.0
    电流/A0.20.40.6
    表二
    U=3V电阻/Ω51015
    电流/A0.60.30.2
    （1）根据表中实验数据，可得出如下结论：
    由表一可得：当电阻一定时，电流和电压成正比．
    由表二可得：当电压一定时，电流和电阻成反比．
    （2）在研究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将大于3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）．此时应向右（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为3V（保持不变）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．小明拍完毕业照合影后，想拍一张单身照，摄影师应采取的方法是（　　）
    A．使照相机靠近他，同时镜头往后缩B．使照相机靠近他，同时镜头向前伸
    C．使照相机远离他，同时镜头往后缩D．使照相机远离他，同时镜头往前伸

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