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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2006?遵义）在学习浮力知识的过程中，爱思考的小明准备利用弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水等器材进行实验探究；请你帮助他写出其中一个探究因素及方案和可能得出的结论．
（1）探究因素：

物体所受浮力大小是否与物体的形状有关

．
（2）探究方法（即实验步骤）：

方案一：①用细线将橡皮泥吊在弹簧测力计上，测出橡皮泥重G；
②将橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F₁；
③改变橡皮泥形状，将橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F₂；
④再改变橡皮泥形状，将橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F₃．
方案二、①用细线将橡皮泥吊在弹簧测力计上，将橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F₁；
②改变橡皮泥形状，把橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F₂；
③再改变橡皮泥形状，把橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F₃．

．
（3）可能得出的结论：

方案一、求出橡皮泥各次在水中所受的浮力．若各次所受浮力相等，说明浮力大小与形状无关；若各次所受浮力不等，说明浮力大小与形状有关；
方案二、比较橡皮泥各次浸没水中时测力计示数．若测力计的示数相等，说明浮力大小与形状无关；若测力计的示数不等，则说明浮力大小与形状有关．

．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

在学习浮力的过程中，小明发现鸭子总算浮在水面上，而石头总算沉到水底，他猜想’下沉的物体不受浮力”；小红发现鸡蛋在清水中沉底，在盐水中漂浮，她猜想“物体在液体中下沉或漂浮与它们的密度有关”，为了验证猜想，他们完成以下实验：
（1）于是他们首先用细线把物体挂在弹簧测力计上（如图（a）所示），测出物体所受的重力G=1.0牛；再把该石块浸没在水中（如图（b）所示），读出此时弹簧测力计的示数为

0.4

牛，发现测力计对物体的拉力

小于

物体的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”），从而判断出小明同学的猜想是

错误

的（选填“正确”或“错误”）．
（2）接着他们用6块体积相同的不同的实心物块和足够的水进行实验，并将实验数据及观察到的实验现象记录在表中：

实验序号	1	2	3	4	5	6
物块	铁块	铝块	石块	冰块	石蜡	木块
物块密度（kg/m³）	7.9×10³	2.7×10³	1.1×10³	0.9×10³	0.8×10³	0.6×10³
物体浸在水中的实验现象