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9.小明在家用玻璃杯泡茶时发现:刚冲茶时茶叶是漂在水面上的,此时茶叶受到的浮力等于重力,过一段时间,由于茶叶吸收了水分,茶叶的平均密度大于水的密度而下沉到杯底.(填“大于”“小于”或“等于”)

分析 知道茶叶漂浮,利用漂浮条件分析;由于茶叶的平均密度的变化,根据物体的浮沉条件分析.

解答 解:茶叶是漂在水面上的,根据漂浮条件可知:茶叶受到的浮力F=G;
过一段时间,由于茶叶吸收了水分,茶叶的平均密度大于水的密度,所以将会下沉到杯底.
故答案为:等于;大于.

点评 本题考查物体浮沉的条件的应用,难度不大,只要熟练掌握基础知识即可.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列关于声音的说法正确的是(  )
A.蜜蜂采蜜负重回来音调变得低,翅膀振动频率增大
B.高声喧哗是指声音的音调高
C.发声体振动停止,声音就停止
D.能从音乐中区别伴奏乐器,是因为音色不同

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,烈日当空,阳光照进汽车内使车内气温很快升高,人们便利用遮阳帘给汽车遮阳.有人把遮阳帘放在汽车挡风玻璃外面,有人把遮阳帘放在挡风玻璃里面(汽车里面).你认为哪种做法会使车内的温度低些?说出你的理由.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路.

(1)本实验的实验原理是P=UI.
(2)请你用笔画线代替导线,将图B(甲)所示的电路连接完整.
(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是小灯泡断路(写出一种即可).
(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视B.
A.小灯泡亮度      B.电压表示数   C.电流表示数     D.滑动变阻器滑片
(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率是,应将滑片P向B端移动(选填“A”或“B“).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是0.5W,此时小灯泡的电阻是12.5Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有调节小灯泡两端的电压的作用.
(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为如图(丙)所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于25Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小明在练习使用滑动变阻器的实验中,将如图的元件连接在了一起,并实现了闭合开关后,在滑片向左移动过程中,小灯泡由暗变亮.
(1)试连接下面的元件,使电路如小明的连接情况.
(2)开关闭合前,应将滑片调到右端.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.气体没有一定的体积和形状,具有流动性,同时也受到重力作用.在空气的内部向各个方向都有压强,这个压强叫做大气压强,简称大气压.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列说法中,不正确的是(  )
A.同一导体,它两端的电压越大,通过它的电流也越大
B.电压一定时通过导体的电流跟导体的电阻成反比
C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体电阻的大小跟导体两端电压和通过导体的电流无关

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.把体积相同的实心铁球和木球以相同的速度竖直向上抛出,若不计空气阻力,当它们到达最高点时(  )
A.铁球的动能比木球大B.木球的动能比铁球大
C.铁球的重力势能比木球大D.木球的重力势能比铁球大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.(1)重为2N的小球抛出后的运动轨迹如图1所示,画出小球在A位置时所受重力的示意图.
(2)在图2中,木箱C静止在斜面上,画出木箱C所受力的示意图.
(3)如图3所示,小球重G,静止在与水平地面垂直的墙角,试画出小球所受力的示意图.

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