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    【题目】用如图所示装置探究凸透镜成像规律，图中凸透镜的焦距为______cm。实验中，小明移动蜡烛，观察到光屏上呈现清晰缩小的像，此像是______（实/虚）像。继续移动蜡烛发现，在光屏上可以成放大的像，说明物体通过凸透镜成像的性质与______有关。

    【答案】 12.0 实 物距

    【解析】

    图中平行于主光轴的光线，经凸透镜的折射后，相交于一点，这一点即为焦点，焦点到光心的距离即为焦距，所以图中凸透镜的焦距为。

    实验中，小明移动蜡烛，观察到光屏上呈现清晰缩小的像，根据凸透镜的成像规律知，缩小的像一定是实像，且能成在光屏上，也一定是实像，所以此像是实像。

    继续移动蜡烛发现，即物距变化后，在光屏上可以成放大的像，说明物体通过凸透镜成像的性质与物距有关。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？

    （1）如图所示，圆筒测力计使用前要校零，看清量程和_______。使用中，测得桶重为G，则该桶水重为_______G；

    （2）如图所示，是小梅同学做完实验后的场景。请你帮助她完成实验器材的整理：

    第一步，用镊子将砝码从托盘上取下，_______，并将小石块从托盘上取下，放在桌面上；

    第二步，_______。

    第三步，_______。

    第四步，将天平放回包装盒。

    （3）如图所示，是一种家庭常用的温度计，又称寒暑表，它是根据_______的规律制成的，其测量范围是_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小林同学在做研究某物质熔化时的规律实验时得出如下数据：则由装置图(如图)和上表数据可知：

    加热时间（min)

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    16

    18

    20

    22

    温度（℃）

    64

    68

    72

    76

    81

    81

    81

    81

    84

    88

    92

    96

    （1）安装实验装置时应该_____(选填“从上至下”或“从下至上”)安装。

    （2）此物质是_____。(填“非晶体”或“晶体”)

    （3）此物质的熔点是_____，在第12min时，物质处于_____。(选填“固态“液态”或“固液共存态”)整个熔化过程大约经历了_____分钟。

    （4）此物质的温度为81℃时，物质处于_____。(选填“固态、液态”“固液共存态”或“前三种都有可能”).

    （5）实验中，用烧杯中的热水加热试管中固体物质，好处是_____：其中烧杯中的水面应_____．(填“高于”或“低于”)试管中物质的上表面。

    （6）此物质熔化过程的特点是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量牛奶密度”的实验中．

    （1） 小明先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为________cm3；接着将天平放在水平台面上，如图乙所示，他应先____________，再调节平衡螺母，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图丙所示，则牛奶的质量为________g．

    （2） 根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_________kg/m3，用该方法测得的密度比真实值偏_______。

    （3）小明不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出牛奶的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．

    ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0.

    ②将一个烧杯________，用天平测出烧杯和水的总质量为m1.

    ③用另一个烧杯装满牛奶，用天平测出烧杯和牛奶的总质量为m2.

    ④则牛奶的密度表达式ρ＝______________．(用测量的物理量和水的密度表示，已知水的密度为ρ水)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射一束激光，在容器底部都产生一个光斑O如图所示，下列操作使光斑向左移动的是

    A. 保持水面高度不变使激光笔向右平移

    B. 保持激光射入角度不变使水面上升

    C. 保持激光射入角度不变使水面下降

    D. 保持水面高度和入射点不变使激光入射角增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】子弹从枪口射出后，还能在空中继续向前飞行，是因为

    A. 子弹受到火药燃气的推力 B. 子弹受到了惯性的作用

    C. 子弹有惯性 D. 子弹的惯性大于受到的阻力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题：

    神奇的“大力士”——形状记忆合金起重机

    形状记忆合金起重机具有动力大、噪声小等优点，广泛应用于能源。交通和日常生活等领域。

    形状记忆合金起重机的动力主要来自于形状记忆合金，如图甲所示，常温下发生形变的记忆合金。在受热超过某一温度时，完全恢复到原来的彤状，此过程中产生很大的力，将重物提起。

    依据不同记忆合金材料特性，可制成记忆压缩弹簧和记忆拉伸弹簧。如图乙所示为记忆压缩弹簧，在常温时较小的外力即可使其处于压缩状态，在高温时会自动恢复到原来的伸长状态；记忆拉伸弹簧则与其不同，在常温时较小的外力可使其处于伸长状态，在高温时会自动恢复到原来的压缩状态，记忆弹簧恢复原状时所产生的弹力远比普通弹簧大。

    给记忆合金材料通上交替变化的脉冲电流，以使其温度升高。为控制加热快慢，通常采用改变一个周期内通有电流的时间占总时间的比值的方法来实现。

    (1)形状记忆合金起重机在提升重物时，重物的重力势能______。

    (2)由形状记忆合金材料制成的眼镜框被踩扁后，应______（升温/降温），使其恢复原状。

    (3)对记忆拉伸弹簧来说，高温状态长度比低温状态______。

    (4)下列四种电流能使相同的记忆合金弹簧升温最快的是______。

    (5)右图是小明设计的形状记忆合金起重机的动力结构示意图，记忆弹簧通电后恢复原状，提起重物，为让记忆弹簧能回到初始位置，装置中需要搭配普通弹簧，下列四种组合中，提升力最大的是______。

    A．普通弹簧，记忆拉伸弹簧、普通弹簧

    B．普通弹簧，记忆压缩弹簧、普通弹簧

    C．记忆压缩弹簧、普通弹簧、记忆压缩弹簧

    D．记忆拉伸弹簧、普通弹簧、记忆拉伸弹簧

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在观察水沸腾的实验中（标准大气压）：

    （1）由表A可知，完成这个实验应该使用________________温度计。

    （2）小明在实验过程中看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡，如图B，有些气泡没有上升到水面就消失了，这些气泡里也含有一些水蒸气，请利用物态变化的知识说明，气泡里的水蒸气消失的原因是_____，此时水是否在沸腾：_______。

    （3）小明将水加热到沸腾，他发现水沸腾时_______热温度______。继续用猛火加热，水的沸点会______（选填“升高”、“不变”、或“先不变后升高”）；

    （4）如图C旁边的小丽组装好与小明相同规格的实验器材，但在烧杯上面加了一个盖子，实验后小丽作出在0﹣15分钟内的温度随时间变化的图象如D，据图可知_____（选填“①”或“②”）应是小丽依据实验数据所画的，她实验时水的沸点达到了___________。分析图象并写出一条造成他们所画的图象不重合的原因__________。

    （5）如图E,实验后小明意犹未尽继续探究，在盛水的烧杯内放入一装水的试管，用酒精灯对烧杯缓慢加热，当烧杯中的水沸腾后，继续加热。则试管中的水_____（“会”或“不会”）沸腾。若在烧杯口加盖，则试管中的水_____（“会”或“不会”）沸腾。

    （6）如图F,小明在烧杯中放入适量的温水，然后放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾。水中的气泡中是_________，水面上大量的白雾是________（选填“空气”、“水蒸气”、“小水珠”或“二氧化碳气体”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是一座高山的等高线图（即等高线上每点的高度均相同）。若质量为50千克的登山运动员从A匀速到达B点时，运动员在A点的动能________在B点的动能，在A点的机械能________在B点的机械能（均选填“大于”、“等于”或“小于”）；登山运动员的重力做了________焦的功。

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    同步练习册答案