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1.电源电压为8V,电阻R1=10Ω,电流表的量程是0~3A.电压表的量程是0~15V,滑动变阻器R2允许通过的最大电流为2A.R2的最大阻值为30Ω.在不损坏电路元件的情况下,求滑动变阻器功率的变化范围.

分析 由图可知,定值定值R1与滑动变阻器R2并联,电压表测量R2两端的电压,电流表测量干路中的电流;
要求滑动变阻器功率的变化范围,即求滑动变阻器消耗的最小功率和最大功率;
由于并联电路各支路两端的电压相等且等于电源电压,则变阻器两端电压不变,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,变阻器接入电路的阻值最大时,变阻器消耗的功率最小;根据P=UI可知,通过变阻器的电流最大时,变阻器消耗的功率最大;
(1)当滑动变阻器接入电路的阻值最大时,电路中电流最小,各元件是安全的;直接根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可求出变阻器消耗的最小功率;
(2)根据欧姆定律求出通过R1的电流,再结合滑动变阻器R2允许通过的最大电流、电流表量程确定通过滑动变阻器中的最大电流,再根据P=UI可求出变阻器消耗的最大功率.

解答 解:
由图可知,定值定值R1与滑动变阻器R2并联,电压表测量R2两端的电压,电流表测量干路中的电流;
(1)由并联电路的电压特点可得:U1=U2=U=8V;
当滑动变阻器接入电路的阻值最大为30欧时,通过滑动变阻器的电流最小,干路电流也最小,各电路元件是安全的;此时滑动变阻器消耗的功率最小,则滑动变阻器消耗的最小功率:
P2最小=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{2最大}}$=$\frac{(8V)^{2}}{30Ω}$≈2.13W;
(2)根据欧姆定律可得,通过电阻R1的电流:
I1=$\frac{U}{{R}_{1}}$=$\frac{8V}{10Ω}$=0.8A;
已知电流表的量程是0~3A,滑动变阻器R2允许通过的最大电流为2A,
当通过变阻器的电流最大为2A时,干路中的电流:I=I1+I2最大=0.8A+2A=2.8A<3A,各电路元件是安全的;此时滑动变阻器消耗的功率最大,则滑动变阻器消耗的最大功率:
P2最大=UI2最大=8V×2A=16W;
所以,滑动变阻器功率的变化范围为2.13W~16W.
答:滑动变阻器功率的变化范围为2.13W~16W.

点评 本题考查了并联电路的特点、欧姆定律、电功率公式的灵活应用;关键是明确:电压一定时,变阻器接入电路的阻值最大时,变阻器消耗的功率最小;通过变阻器的电流最大时,变阻器消耗的功率最大.

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11.如图1所示,船闸是连通器知识的应用;如图2所示,抽水机抽水是利用了大气压,著名的马德堡半球实验向人们显示它是很大的.

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12.下列对生活中一些现象的解释错误的是(  )
A.用冰袋能给高热病人降温,是因为冰熔化时吸热
B.用手沾些冷水去拿热包子不会太烫,是因为水汽化时吸热
C.在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低
D.舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华时吸热使水蒸气内能减小,温度降低液化成的小水珠

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9.图中定值电阻R1、R2和滑动变阻器R串联,R1和R2两端的电压分别为U1和U2,当滑动变阻器的滑动片P向右滑动过程中,U1变小,U1与U2的比值不变(两空均选填“变大”“变小”“不变”)

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16.小亮用图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”.
(1)实验时选用两节新干电池作为电源,则电压表的量程为0~3V;
(2)按图连接电路后,接通电路前,应把滑片P移到滑动变阻器的右(选填“左”或“右”)端;目的是使其阻值最大,保护电路.
(3)闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都发现电流表示数始终为0,电压表有示数始终未3V.则电路中产生的故障是:电阻R断路.
(4)排除故障后,小亮在实验中通过改变滑动变阻器的阻值,测得的电流及对应的电压值如表:小亮在实验时使用的电阻为5Ω,分析表中的数据可得到的结论是:电阻不变,导体中的电流与它两端的电压成正比
U/V2.52.01.51.00.5
I/A0.50.40.30.20.1

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6.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.
(1)实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使钩码上升.
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用乙(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验.
  实验次数
物理量
123
钩码重G/N446
钩码上升高度h/m0.10.10.1
绳端拉力F/N1.81.62.4
绳端移动距离s/m0.30.40.3
机械效率η74.1%62.5% 
(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率越低(选填“越高”、“不变”或“越低”).
(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次试验中空缺的数据应为:机械效率η=83.3%.
(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组,增加提升物体的重力可以提高滑轮组的机械效率.

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2.通过进一步观察,伽利略发现:不论摆动的幅度大些还是小些,完成一次摆动的时间(即摆动周期)是一样的,这在物理学中叫做“摆的等时性”原理,各种机械摆钟都是根据这个原理制作的.
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次数
摆线长
L/m
摆动30次的时间/s摆动1次
时间/s
10.2530.01.0
20.5042.61.4
30.7552.11.7
41.0060.02.0
 52.00  85.12.8
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(3)小芳在探究一次所用的时间T与摆长L关系的实验中,下列做法中必须的是C
A.控制摆长L保持不变 B.控制摆动的幅度保持不变
C.控制摆球的质量保持不变 D.控制摆动30次的时间保持不变
(4)小芳在实验中用到的测量工具有米尺和秒表.
(5)分析表中数据可知,摆球摆动一次所用的时间T随着摆长L的增大而增大,T恨可能与$\sqrt{L}$成正比.

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19.如图1电流表的读数是0.32A,如图2电压表的读数是8V;

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20.彩屏手机屏幕上艳丽的画面是由红、绿、蓝三种色光组合而成的;将正在发声的手机挂在广口瓶内,如图所示,再不断的抽出瓶内的空气,在这 个过程中,声音如何变化?
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