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    20．某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律，实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω，电源电压为3V不变．

    （1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的导线连接好成完整电路．
    （2）小华将电路接好后，闭合开关，发现电压表与电流表的示数太大．接下来应进行的操作是C（填写字母代号）．
    A．更换电池或电阻
    B．检查电路是否短路
    C．断开开关，移动滑动变阻器滑片至最大值位置
    （3）在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时，小华将5Ω的电阻接入电路，电压表如图乙所示．后把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：将变阻器的滑片P向右（填“左”或“右”）移动直至电压表示数为2V． 若要完成整个实验，选择的滑动变阻器的最大阻值至少为10Ω．

    分析 （1）把电流表、电阻串联接入电路，完成电路连接．
    （2）如果电路总电阻太小，则电路电流将会较大，电流表示数较大，应增大滑动变阻器接入电路的阻值，然后分析答题．
    （3）探究电流与电阻的关系应控制电阻两端电压不变，应用串联电路特点与欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的最大阻值，然后选择滑动变阻器．

    解答 解：（1）把电流表与电阻串联接入电路，实物电路图如图所示：

    （2）闭合开关，发现电压表与电流表的示数太大，说明电路电阻太小，可能是滑动变阻器接入电路的阻值太小造成的，应断开开关，移动滑动变阻器滑片至最大值位置，故选C；
    （3）电压表量程为0～3V，由图示电压表可知，其分度值为0.1V，示数为2V；
    在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时，应控制电阻两端电压不变，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，定值电阻两端电压变大，为保持电阻两端电压不变，应增大滑动变阻器分压应将变阻器的滑片P向右移动直至电压表示数为2V为止． 
    当定值电阻的阻值最大时，所需滑动变阻器的阻值最大，电源电压为3V，定值电阻两端电压为2V，则滑动变阻器两端电压为3V-2V=1V，
    此时电路中的电流I=$\frac{{U}_{R}}{R}$=$\frac{2V}{20Ω}$=0.1A，
    则滑动变阻器的阻值R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{1V}{0.1A}$=10Ω，要完成实验，选择的滑动变阻器的最大阻值至少为10Ω．
    故答案为：（1）见上图；（2）C；（3）右；2；10．

    点评 本题考查了连接实物电路图、电路现象分析、滑动变阻器的调节、电表读数、实验评价等问题，探究电流与电阻关系实验要应用控制变量法，应用控制变量法是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．用电流表测电流的实验中：
    （1）连接电路时，开关应处于断开状态（选填“闭合”或“断开”），在选用量程时可用试触法．
    （2）如图如果闭合开关，将出现短路现象（选填“断路”或“短路”）．
    （3）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路．请在要拆除的那根线上打上“×”号．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），三只滑动变阻器（规格分别为“20Ω  2A”、“50Ω  1A”、“100Ω  1A”），导线若干．
    （1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整．

    （2）小柯开始实验，一闭合开关，发现电压表指针满偏（示数达到3V），其原因可能是滑动变阻器阻值最小或电阻发生了断路．
    （3）小柯实验时，在a、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向F（选填“E”或“F”）端移动．
    （4）小柯为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是“50Ω1A”．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．小丽认为“物体的重力越大，对接触面的压力越大”．实验桌上的实验器材如图所示：材质相同的实心小木块和大木块各一个，海绵块一个，木块和海绵块均为底面积相同的长方体．请利用图所示的实验器材设计一个实验，证明小丽的说法是错误的．请写出实验步骤、实验现象及简要说明．（可画图辅助说明实验步骤）

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    5．内燃机是燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机．内燃机有汽油机和柴油机两种．四冲程内燃机的一个工作循环是由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程四个冲程组成的．在一个工作循环中，曲轴转动2周，燃气对活塞做功1次．

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    12．当司机踩刹车的时候，车后面的红灯就亮，刹车板的作用作用相当于电路中的开关；刹车后，车胎发热，发生的能量转化是机械能转化为内能．

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    9．实施人工降雨的一种方法是飞机在高空撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，在云层的空气中迅速升华成气体，并从周围吸收大量的热量，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷形成小水珠或凝华成小冰晶，冰晶增多逐渐聚集变大而下落，下落过程中冰晶又熔化成水滴，水滴降落就形成了雨．（填物态变化的名称）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．在如图甲所示的电路中，已知电源为电压可调的直流学生电源，灯泡L1的额定电压为8V，如图乙是灯泡L2的U-I图象．
    （1）当开关S接a时，电压表的示数为1.2V，电流表的示数为0.3A，求定值电阻R0的阻值；
    （2）当开关S接a时，调节电源电压，使灯泡L1正常发光，此时R0消耗的功率为1W，求灯泡L1的额定功率；
    （3）开关S接b时，通过调节电源电压使灯泡L1正常发光，求电路消耗的总功率．

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