【题目】在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的分组实验中:
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)小明闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是 . 排除故障后,移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表数如图乙所示,则小灯泡额定功率为W.
(3)小华在进行实验数据处理时,算出了小灯泡的平均功率(如表),你认为这样处理数据是(合理/不合理)的,理由: .
实验序号 | 电压U/V | 电流I/A | 功率P/W | 平均功率 /W |
① | 2.0 | 0.26 | 0.52 | 0.69 |
② | 2.5 | 0.28 | 0.70 | |
② | 2.8 | 0.30 | 0.84 |
(4)下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图象中,正确的是
【答案】
(1)解:如下图所示:
(2)小灯泡断路;0.75
(3)不合理;小灯泡在不同实际电压下的实际功率不同反映了小灯泡的明暗程度不同,求平均值没意义
(4)B
【解析】解:(1)由小灯泡额定电压为“2.5V”,可选电压表的量程为“0~3V”,滑动变阻器要一上一下连接,小灯泡的右接线柱与滑动变阻器的上接线柱连接,(2)电压表并联在灯的两端有示数,而灯不亮,说明小灯泡的两接线柱接触不良或小灯泡与灯座接触不良,即小灯泡断路; 电流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,电流表的示数I=0.3A,灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;(3)灯泡在额定电压下的功率是额定功率,小华的说法是不合理的;小灯泡在不同实际电压下的实际功率不同反映了小灯泡的明暗程度不同,求平均值没意义;(4)小灯泡与滑动变阻器串联,由公式可得,小灯泡功率P=I2RL=( )2RL , 小灯泡的功率P随滑动变阻器阻值R增大时,电流减小,功率减小,利用数学知识对比图可选B.
所以答案是:(1)如上图;(2)小灯泡断路;0.75;(3)不合理;小灯泡在不同实际电压下的实际功率不同反映了小灯泡的明暗程度不同,求平均值没意义;(4)B.
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【题目】我国正在研制的新一代“蛟龙号”深海探测器,目标探测深度11000m,该深海探测器的全重为28t.
(1)如果该深海探测器在未来的某一天来到大洋最深处马里亚纳海沟探测,下潜至某一深度处时,处于正上方海面处的科考船用声呐装置向“蛟龙号”发射声波,若从发出至接收到所用时间为12s,则“蛟龙号”的实际下潜深度为多少米(已知声音在海水中的传播速度为1500m/s);
(2)若海面处的大气压为l.0×105Pa,海水密度为1.03×103kg/m3 , 则“蛟龙号”下潜至11000m时,所在位置处的压强为多少;
(3)若(1)问中“蛟龙号”处于悬浮状态,“蛟龙号”除空气仓部分的平均密度为7.0×103kg/m3 , 试计算“蛟龙号”空气仓的体积(空气仓中的空气质量不计).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞迅速向下压,结果棉花被压燃,这是因为活塞对做功,使它的内能 , 温度 , 达到棉花燃点的缘故.压缩过程中能转化为能.实验中如果用小纸片代替棉絮,小纸片并没有燃起,则关于压缩过程中的能量转化的结论(选填“成立”或“不成立”).
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【题目】在“探究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)图甲中,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向侧调节.
(2)图乙中,杠杆恰好处于水平平衡状态,若在A处下方再挂一个钩码,则B处所挂钩码须向右移动格,可使杠杆在水平位置再次平衡.
(3)杠杆处于图甲所示位置时,小李同学就在杠杆上挂钩码进行实验,小明认为这样操作会对实验产生以下影响: ①杠杆自身重力可能会对实验产生影响
②可能不便于测量力臂或出现力臂测量错误
③无法得出杠杆平衡条件
你认为正确的是 .
A.①②
B.①③
C.②③
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【题目】某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水,他们利用煤气灶烧水,需燃烧0.8kg煤气.已知煤气的热值q=4.2×107J/kg,水的比热容c=4.2×103J/(kg℃).求:
(1)50kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量;
(2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量;
(3)煤气灶烧水的效率为 .
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【题目】假如水的比热容减小,且比沙子小,下列想象合理的是( )
A.烈日下沙子比海水热
B.沿海地区,冬冷夏热,一年四季温差变大
C.烧开同样一壶水,将用更多时间
D.发动机仍用水做冷却剂
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【题目】一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”,用三节干电池串联供电,他们选择了两只规格不同的小灯泡L1、L2 .
(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路图1.要求:L1和L2串联,电压表测量灯L1的电压.
(2)为了保证电路的安全,连接器材时,开关应 .
(3)小明同学用电压表测量L1两端电压时,直接选用0﹣3V的量程,小聪同学说这样不行,规范的操作方法应该是 .
(4)在测量L2两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,用电压表检测L1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能是 .
A.灯L1短路
B.灯L2短路
C.灯L1断路
D.灯L2断路
(5)如图2,用电压表测出L1两端的电压,再测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.小明用上面的方法能否测出L2两端的电压? , 为什么? .
(6)他们排除故障后继续实验,得出一组实验数据如下表,为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应 .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
(7)实验得出串联电路的电压关系为: .
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