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5.摩擦有利也有弊.下列事例中,属于需要减小的有害摩擦是(  )
A.走路时地面对鞋底的摩擦
B.板书时,粉笔与黑板的摩擦
C.拉二胡时,弓弦与琴弦的摩擦
D.汽油机工作时,活塞与气缸壁的摩擦

分析 滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关;
增大摩擦力的方法有:一是增大压力;二是增大接触面积的粗糙程度;
减少摩擦力的方法有:一是减小压力;二是减小接触面积的粗糙程度;三是用滚动摩擦代替滑动摩擦;四是使接触面彼此分离(如加润滑油等).

解答 解:
A、走路时,人就依靠地面对鞋底的摩擦,因此地面对鞋底的摩擦属于有益摩擦,需要增大.故A不合题意;
B、板书时,留下粉笔字就是依靠粉笔与黑板间的摩擦,因此粉笔与黑板间的摩擦属于有益摩擦,需要增大.故B不合题意;
C、拉二胡时,声音的产生来自弓弦与琴弦的摩擦,因此弓弦与琴弦间的摩擦属于有益摩擦,需要增大.故C不合题意;
D、汽油机工作时,需要克服活塞与气缸壁的摩擦,因此活塞与气缸壁间的摩擦属于有害摩擦,需要减小.故D符合题意.
故选D.

点评 联系日常生活中的实际情况,来考查增大或减小摩擦的办法,体现了物理来源于生活的理念,是中考常见题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.(1)如图1所示,放在水平桌面上的茶壶处于静止状态,请画出茶壶所受力的示意图.
(2)如图2所示的曲棒OBC可绕O点转动,请画出挂在曲棒上的物体A的重力示意图以及能使曲棒在图中位置保持平衡时所需的最小力F的示意图.

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11.如图所示,分别用甲、乙两个滑轮组在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,绳和轮之间的摩擦均不计,下列说法正确的是(  )
A.甲滑轮组比乙滑轮组更省力
B.甲滑轮组绳子移动的速度比乙的大
C.甲、乙两个滑轮组对重物所做的功相等
D.甲滑轮组的机械效率比乙的低

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,AB为均匀木棒,OB=$\frac{1}{4}$AO,G2是边长为1dm 正方体合金块,合金块刚好完全浸没在水里不下沉,杠杆在水平位置平衡(木棒、滑轮重及摩擦不计,ρ合金=3.0х103kg/m3,g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3),下列选项正确的是(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图四幅电路中,连接正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下面现象或生活用品中,不是利用大气压的是(  )
A.
   覆杯实验
B.
       高压锅
C.
   吸饮料
D.
    吸尘器

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.把一木块放入盛满水的溢水杯中时,静止后从杯中溢出8g水,若把它放入盛满酒精的溢水杯中,静止后会从杯中溢出8g酒精.

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14.下列有关声音的说法正确的是(  )
A.声是由物体振动产生的,振幅越大响度越大
B.“闻其声辨其人”,是根据声音的音调来判断的
C.速度超过340m/s的声音称为超声波
D.声音唯有在空气中才能传播

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程.
(1)在探究活动中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定像的位置;对玻璃板放置的要求是:垂直于水平桌面;如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?像与物无法重合,无法确定像的位置.有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择2mm厚的玻璃板做实验;
(2)选择蜡烛A和B的要求是:大小相等;
(3)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将没有(填写“有”或“没有”)蜡烛的像;这说明:平面镜所成的像是虚像
(4)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象.这说明:平面镜成的像与物体等大.

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