如图所示的A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个正六边形的六个顶点,已知A、B、C三点的电势分别为1V、2V、5V,则D点的电势为 V,F点的电势为 V.
科目:初中物理 来源: 题型:
教学楼的窗玻璃有些是双层的有些是单层的。课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振 动强弱情况”,为此,小明进行了以下实验:
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图)。
②随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离,共做10次。
③换成双层玻璃板重复上述实验。(数据记录见表格)
(1)实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不当有关? 。
(2)受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过 来反映的。
(3)根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是
(4)若小明操作正确后,实验中为了测量更准确需要让玻璃球弹开的距离更大 一些,请你提出一种可行的改进办法:
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科目:初中物理 来源: 题型:
电能表是测量____工具。如图所示是探究“电流热效应跟什么因素有关”的实验装置,电阻丝R1的阻值是电阻丝R2的阻值的两倍,接通电源后,R1、R2产生热量之比为____;若将两瓶的电阻丝并联后接入同一电路中,R1、R2产生热量之比为___。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示是点电荷Q周围的电场线,图中A到Q的距离小于B到Q的距离.以下判断正确的是( )
A. Q是正电荷,A点的电场强度小于B点的电场强度
B. Q是正电荷,A点的电场强度大于B点的电场强度
C. Q是负电荷,A点的电场强度大于B点的电场强度
D. Q是负电荷,A点的电场强度小于B点的电场强度
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如图,虚线a、b、c是某静电场中的三个等势面.它们的电势分别为фa、фb、фc,且фa>фb>фc.一带正电的粒子射入电场中,其运动轨迹如实线KLMN所示,由图可知( )
A. 粒子从K到L的过程中,电场力做负功
B. 粒子从L到M的过程中,电场力做负功
C. 粒子从K到L的过程中,电势能减少
D. 粒子从L到M的过程中,动能减少
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如图所示,在水平放置的光滑金属板中心正上方有一带正电的点电荷Q,另一表面绝缘、带正电的金属小球(可视为质点,且不影响原电场)自左以初速度v0在金属板上向右运动,在运动过程中( )
A. 小球先做减速后加速运动
B. 小球做匀速直线运动
C. 小球受到的静电力对小球先做负功,后做正功
D. 小球受到的静电力对小球做功为零
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下列速度值不是瞬时速度的是( )
A. 某同学百米赛跑的速度约为9m/s
B. 运动员百米赛跑的冲线速度为12m/s
C. 汽车速度计指示着的速度为60km/h
D. 子弹离开枪口时的速度为600m/s
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20世纪中叶以后,移动电话快速发展.移动电话机( )
A. 既能发射电磁波,也能接收电磁波
B. 只能发射电磁波,不能接收电磁波
C. 不能发射电磁波,只能接收电磁波
D. 既不能发射电磁波,也不能接收电磁波
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科目:初中物理 来源: 题型:
图中a、b是两个点电荷,它们的电量分别为Q1、Q2,MN是ab连线的中垂线,P是中垂线上的一点。下列哪种情况能使P点场强方向指向MN的左侧
A.Q1、Q2都是正电荷,且Q1<Q2
B.Q1是正电荷,Q2是负电荷,且Q1>|Q2|
C.Q1是负电荷,Q2是正电荷,且|Q1|<Q2
D.Q1、Q2都是负电荷,且|Q1|<|Q2|
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