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【题目】如图是某兴趣小组设计了带有烘干功能的滚筒洗衣机电路。以下四种电路,能满足洗衣和烘干功能独立进行的是(  )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

A. 由电路图可知,开关S1闭合时加热器工作,再闭合S2时电动机和加热器并联同时工作,电动机不能独立工作,故A不符合题意;

B. 由电路图可知,开关S1闭合时电动机工作,再闭合S2时电动机和加热器并联同时工作,加热器不能独立工作,故B不符合题意;

C. 由电路图可知,开关S1闭合时电动机和加热器串联同时工作,再闭合S2时电动机工作,加热器不能独立工作,故C不符合题意;

D. 由电路图可知,只闭合S1时电动机工作,只闭合S2时加热器工作,电动机和加热器均能独立进行,故D符合题意。

故选D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一边长为10cm 的正方体块,从距离水平地面3m 的高处由静止释放,空气阻力忽略不计,用压力传感器记录了从块撞击地面开始到最后完全静止时的压力变化情况,并根据记录的数据绘制了压力随时间变化的关系图像,如图所示,则下列说法不正确的是

A块下落过程中,重力所做的功为108J

B块对地面的最大压强为36×103Pa

C块投入水中静止时漂浮于水面

D下落过程中块的重力势能转化为动能

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华的班做测量小灯泡功率的实验,各小组所用小灯泡的额定电压均为2.5V

1)小华实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示,在使用它测量前应进行的操作是______

2)小华连接的电路如图乙所示,其中有一根导线连接不规范,导致开关没有闭合时______表就有读数。请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将其改正。

_____

3)实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后,要测量其额定功率,应向______(左/右)移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数达到额定电压时,小华观察到电流表示数如图丙所示,其值为______A,则小灯泡的额定功率为______

4)测量结束后,应断开开关,先拆除______两端的导线,再拆除其他导线。

5)有同学建议将所测得的功率求平均值,请评价他的做法并说明理由______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲是某款电热水龙头,即开即热、冷热兼用.图乙是它的原理电路图,R1R2为电热丝.通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路,从而实现冷水、温水、热水之间切换.有关参数如表,不考虑温度对电阻丝值的影响.

产品名称

即热式热水龙头

应用场所

厨房、卫生间

额定功率

温水 2200W

热水 3300W

额定电压

220V

额定频率

50Hz

防触电类型

Ⅰ类(最高等级)

1)开关与12接触时,水龙头放出的是温水,此时电路中的电流是多大?

2)开关与23接触时,水龙头放出的是热水,此时工作1min消耗的电能是多少?R2的电阻值是多大?

3)根据实际需要,要求温水额定功率不变,热水额定功率降一些.某物理兴趣小组同学尝试把热水额定功率降为3080W,请你进行实验设计,写出计算过程和具体办法.

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【题目】小梅与实验小组在测量盐水的密度的实验中。

(1)小梅将天平放在水平台上,如图甲所示,她应该执行的操作是:① 平横梁在水平位置平衡。② 小梅将装有盐水的烧杯放在天平左盘中,并在右盘中加减砝码并调节游码,使天平横梁在水平位置再次平衡,测出烧杯和盐水的总质量 m1

(3)小梅将称量过的烧杯中部分盐水中倒入量筒中,如图乙所示,并读出量筒中盐水的体积V,再将剩余的盐水和烧杯放在天平上,测出了剩余盐水和烧杯的总质量 m2,如图丙所示。

4)在实验探究的过程中,小明不慎将量筒打碎,于是他很快利用玻璃杯和水解决了问题:它的操作是利用天平称出空玻璃杯的质量是150g,往玻璃杯里面倒满水,用天平测出玻璃杯和水的总质量为 200g,求出玻璃杯的容积

(5)将水全部倒出,再注满另一待测液体,待天平平衡,右盘中的砝码和标尺的刻度如图,读出玻璃杯和液体的总质量__________g,密度为__________g/cm3

6)如果小明再第(4)部中有水溢出,则密度将会__________(偏大,偏小,不变)

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【题目】小启和小宇在磁器口的嘉临江边各捡回一块外形奇特的石头,准备利用在课堂上学到的知识测定它的密度。

1)小启现将天平放在_____工作台上,移动游码至标尺左端_____处,发现指针静止在分度盘中央的右侧,则应将平衡螺母向_____调节,直至天平平衡。

2)用调好的天平测石子的质量,小明用天平测量矿石块的质量,如图甲,指出实验操作中的错误:_____。改正错误后,小明用正确的方法称矿石块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙,则石头的质量为_____g,在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图丙所示,则石头的体积是_____cm3,此石头的密度是_____kg/m3

3)小宇发现自己现有的器材中有天平(含砝码),但没有量筒,只有一个烧杯,聪明的小宇灵机一动设计了另一种测量石头密度的方案,步骤如下:

A用天平测出矿石块的质量为m0

B在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1

C将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,重新放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2

D已知水的密度,并将其记为ρ

E则矿石密度的表达式:ρ矿石_____(用m0m1m2、ρ来表达)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在图所示的电路中,电源电压保持不变。电键S闭合后,电压表V无示数,已知电阻R1R2中仅有一个出现了故障。

电路中的故障可能是_____

现用一个完好的灯泡去替换电阻R2,则小灯_____(选填“一定发光”、“一定不发光”或“可能发光”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某电热水瓶的铭牌如下表所示。若热水瓶内装满水,在额定电压下工作(外界大气压强为1个标准大气压)。

求:

(1)保温时通过电热水瓶的电流是多少?

(2)加热10分钟电热水瓶消耗的电能是多少?

(3)若瓶内20℃的水加热10min正好烧开,则加热时电热水瓶的热效率是多少?(c=4.2×103J/kg℃)

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【题目】如图是研究平面镜成像特点的实验装置,A为玻璃板,B为点燃的蜡烛,C是和B完全相同但未点燃的蜡烛。

(1)为了便于观察,该实验最好在_____环境中进行(“较黑暗”、“较明亮”)。

(2)用玻璃板代替平面镜的目的是_____

(3)刻度尺在该实验中的作用是_____

(4)选取两段完全相同的蜡烛是为了便于比较像与物体的_____关系。

(5)在实验中小红多次移动蜡烛B的位置,分别测量、记录物距与像距,这样做的目的是_____

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