Question

在研究牛顿第一定律的实验中：
（1）每次要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下，目的是为了使小车到达三种表面上的速度______．
（2）在相同的实验条件下，小车在______表面上运动速度大小减小得最慢．
（3）牛顿第一定律是在实验的基础上，通过______而抽象概括出来的．
（4）加上木块和钩码后，利用上述器材还能探究______（写出一个即可）

Answer 1

解：（1）每次要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下，目的是为了使小车到达三种表面上的速度相同．
（2）由图知，小车在木板表面运动得最远，说明在木板表面速度减小得最慢．
（3）牛顿第一定律不能通过实验直接得出，是在实验的基础上，通过推理而得出的．
（4）加上木块和钩码后，可以让小车从不同的高度由静止滑下，通过撞击木块的远近，判断动能与速度的关系；
可以让质量不同的小车（通过钩码实现）从同一高度滑下，通过撞击木块的远近，判断动能与质量的关系．
故答案为：（1）相同；（2）木板；（3）推理；（4）影响动能大小的因素．
分析：（1）实验中小车的初速度是由下滑高度决定的．为了比较小车在不同表面运动的距离，需使小车具有相同的初速度．
（2）根据实验现象，得出结论．小车运动得远，说明小车速度减小得慢．
（3）牛顿第一定律是在实验的基础上，通过推理而得出的．
（4）通过小车撞击木块的远近，可判断小车动能的大小．
点评：此题通过实验考查了学生对控制变量法的应用，同时通过对实验器材的变化，考查了学生的变通能力．因此要熟练掌握课本中的各个实验，注意其中的联系．