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摩擦力的大小与______和接触面的______有关.90牛的重物放在各处同样均匀的水平桌面上,用30牛的水平拉力使它向右作匀速直线运动,物体受到的摩擦力等于______牛,方向向______,如果拉力变小,摩擦力______.
课本通过实验证明了摩擦力的大小与:接触面的粗糙程度和压力的大小有关;
当物体作匀速直线运动时,对于物体而言接触面的粗糙程度以及压力的大小都没有发生改变,所以摩擦力的大小也不会发生改变.
故答案为:压力,粗糙程度,30,左,不变.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?黑龙江)小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
①接触面所受的压力大小;
②接触面的粗糙程度;
③接触面积的大小.
接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:

(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平
匀速直线
匀速直线
拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据
二力平衡
二力平衡
的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.
(2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择
甲和丙
甲和丙
两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,
接触面越粗糙
接触面越粗糙
,滑动摩擦力越大.
(3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗?答:
不可靠
不可靠
.小伟在实验中存在的问题是
没有控制压力大小不变
没有控制压力大小不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙.实验时,小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动.
(1)乙图中铁块受到的摩擦力是
2
2
N.
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是
在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大
在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大

(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使
压力
压力
相同,比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与
接触面的粗糙程度
接触面的粗糙程度
有关.
(4)若小宇还想探究摩擦力大小是否与速度有关,他接下来应改变拉动铁块(木块)的
速度
速度
进行实验.
(5)小宇在实验中采用的研究方法是:
控制变量法
控制变量法

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科目:初中物理 来源:2012届湖南省武冈三中九年级下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙。实验时,小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。

(1)乙图中铁块受到的摩擦力是             N。
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是                                    
(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使______     相同,比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与______        有关。
(4)若小宇还想探究摩擦力大小是否与速度有关,他接下来应改变拉动铁块(木块)的_________进行实验
(5)小宇在实验中采用的研究方法是:_______________________.

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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷)物理(解析版) 题型:实验题

小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:

①接触面所受的压力大小;

②接触面的粗糙程度;

③接触面积的大小.

接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:

(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平      拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据      的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.

(2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择      两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,      ,滑动摩擦力越大.

(3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗?答:      .小伟在实验中存在的问题是                   

 

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年湖南省九年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙。实验时,小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。

(1)乙图中铁块受到的摩擦力是              N。

(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是                                    

(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使______      相同,比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与______         有关。

(4)若小宇还想探究摩擦力大小是否与速度有关,他接下来应改变拉动铁块(木块)的_________进行实验

(5)小宇在实验中采用的研究方法是:_______________________.

 

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