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    6．下列关于力的说法中正确的是（　　）
    A．力是可以脱离物体而独立存在的
    B．受力物体同时也一定是施力物体
    C．物体运动状态发生改变，该物体不一定受力作用
    D．两个物体必须相互接触，才有力的作用

    分析 （1）力是物体对物体的作用；
    （2）物体间力的作用是相互；
    （3）力是改变物体运动状态的原因；
    （4）地球附近的物体都受重力作用．

    解答 解：A、力是物体间的相互作用，不能脱离物体存在，故A错误；
    B、物体间力的作用是相互的，一个力的施力物体一定是相互作用力的受力物体，故B正确；
    C、力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态发生变化一定是受到力的作用，故C错误；
    D、两个不接触的物体间可以产生力的作用，如重力和磁力，故D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查了力的概念和力与运动的关系，属于基础知识，有必要熟练掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．比较物体运动快慢的方法通常有两种（如图），其中甲是相同时间比较路程乙是相同路程比较时间．在物理学里，用速度表示物体运动的快慢．

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    17．生活处处有物理，留心观察皆学问．以下对生活现象的解释中正确的是（　　）
    A．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气
    B．夏季的早晨草叶上挂满了露珠，而冬天，草叶上却是薄薄的一层霜，霜是露变成的
    C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了就会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑了
    D．冻豆腐化后，豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的

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    14．如图所示，画出水中物体所示受力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列关于力的说法中，正确的是（　　）
    A．力只能产生在相互接触的物体间
    B．重力的方向总是垂直向下
    C．施力物体施力在先，受力物体受力在后
    D．有受力物体，就必有施力物体

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，在试管中装有一定量的液体，当试管竖直放置时，试管底部受到的液体压强是p1，将试管倾斜放置且水未流出时，试管底部受到的液体压强为p2，则P1＞P2（填“=”、“＜”或“＞”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示的两张纸，让纸自由下垂．请在两张纸的中间向下吹起，你会观察到什么现象？请用所学物理知识解释产生这一现象的原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．高度相同的实心圆柱体A、正方体B和长方体C铁块如图放在水平桌面上，已知正方体铁块最重，长方体铁块底面积最小．针对“三铁块对桌面的压强哪一块最大”的问题，同学们根据自己所学过的知识提出了以下三种猜想：
    猜想一：由于正方体铁块最重，所以它对桌面的压强最大．
    猜想二：由于长方体铁块的面积最小，所以它对桌面的压强最大．
    猜想三：由于三铁块高度相同，所以三铁块对桌面的压强一样大．
    （1）以图中的长方体C为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式（设铁的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S）．
    m=ρSh；F=G=ρShg；p=ρhg．
    根据表达式判断上述哪一个猜想是正确的．猜想三
    （2）利用细砂等简易器材，设计一个实验粗略验证这种猜想的正确性（简要写出实验步骤及判断方法）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．（1）要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图1中画出最省力的绕绳方法．
    （2）楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能．科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开．利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开．若将这两个开关配合使用（如图2），就可以使楼道灯变得“智能化”．请把图中的器材连接成符合要求的电路．

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