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使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的    .小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图1所示,其中正确的是    ,图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是    ℃,水的温度是    ℃.

下面是小强用温度计测量物体温度的实验步骤和几种不同的读数方法:
A、选取温度计,观察温度计的测量范围和最小刻度
B、估计被物体的温度
C、让被测物体充分接触   
D、取出温度计
E、观察温度计的读数
(1)请填出合理的实验序号:   
(2)图中正确的读数方法是:   
【答案】分析:在使用温度计测量液体温度时,正确的方法是:①测量前估计被测物体的温度,选择合适的温度计,明确温度计的量程和分度值;②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中; 不要碰到容器底或容器壁;③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平,注意观察物体温度在零下还是零上.
解答:解:
1、①使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的分度值;
②A、玻璃泡接触了容器底.此方法错误;
B、玻璃泡接触了容器壁.此方法错误;
C、玻璃泡没有接触液体.此方法错误;
D、测量方法正确.故选D.
③在甲乙两图中,温度计上10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,即温度计的分度值为1℃.
其中:甲图中,“30”在“20”的下方,液柱最高处在两者之间,所以显示的温度低于0℃,为-22℃;
乙图中,“30”在“40”的下方,液柱最高处在两者之间,所以显示的温度高于0℃,为38℃.
2、(1)测量液体温度的正确顺序为:B、估计被物体的温度;A、选取温度计,观察温度计的测量范围和最小刻度;C、让被测物体充分接触;E、观察温度计的读数;D、取出温度计.所以正确的实验序号为:BACED.
(2)读取温度计示数时,视线与温度计中的液柱上表面相平,不能仰视或俯视.正确的是B.
故答案为:分度值;D;-22;38;
(1)BACED;(2)B.
点评:此题考查的是温度计的使用与读数,在物理实验和日常生活中经常使用温度计,我们要熟练掌握其使用和读数方法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?桂林)使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的
分度值
分度值
.小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如左图所示,其中正确的是
D
D
.右图所示的是用温度计分别测得的冰和温水的温度,那么冰的温度是
-22
-22
℃,温水的温度是
38
38
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

20、使用温度计时,首先要观察它的
量程
和认清它的分度值.小明用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图(甲)所示,其中正确的操作是
C
.图(乙)中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是
-2
℃,水的温度是
88
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

使用温度计时,首先要看清它的量程,然后看清它的
最小分度值
最小分度值
.如图,温度计的示数是
-5℃
-5℃

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科目:初中物理 来源: 题型:

使用温度计时,首先要观察它的
量程
量程
和认清它的
分度值
分度值
.图1中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是
-22
-22
℃.某位同学,对冰进行探究,如果对冰加热过程中的温度随时间变化的图线(图2).图中
BC
BC
段表示冰的熔化过程;DE段物质温度
100
100
℃,这是一个
(填“吸”或“放”)热过程.在加热过程中,水的内部产生气泡,气泡
a
a
(a或b)在沸腾时.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是
1mm
1mm
,所测物体的长度是
3.80cm
3.80cm

(2)温度计是根据
液体的热胀冷缩
液体的热胀冷缩
的性质制成的.使用温度计时,首先要观察它的
量程
量程
和认清它的
分度值
分度值
.小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图2所示,其中正确的是
D
D

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