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下列四位科学家中,以其名字命名功的单位的是( )

A.伽利略 B.牛顿 C.帕斯卡 D.焦耳

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省树人学校八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图a用丝绸摩擦有机玻璃棒,然后靠近碎纸屑,发现纸屑能被吸引,说明摩擦起电,带电体能 ,然后将摩擦过的玻璃棒接触图b所示的自制的验电器,发现两片金属箔片会张开,金属箔片张开是因为 ,用手不停地捋图c中塑料细丝,会越捋越 (蓬松/靠拢).

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年吉林省长春市九台区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,(不计绳重和摩擦)

(1)在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计.

(2)弹簧测力计的示数为 N.

(3)若仅增加物体的重力,该滑轮组的机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年吉林省长春市九台区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

水池中有一木船,装有石块,将石块投入池水中后,水面将( )

A.上升 B.下降 C.不变 D.无法确定

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年吉林省长春市九台区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的四个容器,不是连通器的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖南省八年级下第一次段考物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.

(1)本实验的科学探究方法是:

(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论;

(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关.小丽的结论 (选填“正确”或“不正确”)

(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了: 来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是: 来增加压力作用的效果.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖南省八年级下第一次段考物理试卷(解析版) 题型:填空题

一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做 (选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力 (选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖南省八年级下第一次段考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于弹力的说法正确的是( )

A.只有弹簧,橡皮筋等这类物体才能产生弹力

B.只要发生形变就有弹力

C.任何物体弹性都有一定程度,弹力不能无限大

D.弹力大小只与形变有关

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省苏州市八年级下3月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

甲、乙两个完全相同的空瓶,往甲瓶里注满水,质量增加250g,往乙瓶里注满酒精,将甲放到已调好的天平的左盘里,将乙放在天平的右盘里,则天平的 下沉,应往 里加 g砝码,天平恢复平衡.

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