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【题目】演绎式探究——探索太阳的引力系数:

(1)宇宙中任何两个物体之间都存在万有引力,万有引力的大小,其中m1、m2分别为两个物体的质量,r为两个物体间的距离,万有引力常数G=6.67×10-11N·m2/kg2。物体间引力和距离一定时, 两个物体质量 m1、m2的关系可以用右图中图线 来表示。

(2)行星绕恒星的运动可以近似地看作是匀速圆周运动。行星受到一个恒定的指向恒星的向心力,向心力的大小,其中m为行星质量,r为两星之间的距离,ω为行星做圆周运动的角速度,其大小等于单位时间内行星与恒星连线转过的角度。行星绕恒星运动一周所用的时间用周期T表示,角速度ω与转动周期T的关系为:。行星所受向心力F的大小等于恒星对行星的引力F的大小。每个星球对在它表面附近的物体都存在引力,引力与物体质量的比值叫作引力系数,用g表示。我们学过地球的引力系数g =10N/kg。对每个星球来讲,下列公式成立:R2g=GM,其中R为星球半径,g为星球的引力系数,M为星球质量,万有引力常数G=6.67×10-11N·m2/kg2。已知地球质量为m,地球到太阳的距离为L,太阳半径为R,地球的公转周期为T。请你推导出太阳的引力系数

【答案】(1)b;(2)

【解析】

试题分析:(1)万有引力的大小,其中m1、m2分别为两个物体间的距离,万有引力常数:G=6.67×10-11Nm2/kg2.由上式可知:物体间引力和距离一定时,两个物体质量m1、m2分之积为定值,为反比例函数的关系,故可以用如图中图线b来表示.

(2)地球为太阳的行星,根据万有引力公式,-----①,

它们之间的向心力:-----②;

因地球所受向心力F的大小等于太阳对地球的引力F的大小.由①②得:

------③;

又对于每个星球来讲,R2g=GM, -----④,将③代入④得:

太阳的引力系数

故答案为:(1)b;(2)

练习册系列答案
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【题目】小红在做“探究水的沸腾”实验时,绘制的水的温度随时间变化的图象如图所示,由图象可知:水的沸点为℃,由下表可知,实验中应选用测温物质为的温度计.

测温物质

凝固点/℃

沸点/℃

水银

﹣39

357

酒精

﹣117

78

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C. 不吸热不放热

D. 以上说法都不对

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【题目】如图所示,质量为1kg的物体A,在16N的水平压力作用下静止在竖直墙壁上,物体A重 N;所受的摩擦力为 N、方向 。将物体A抛入水中,静止时处于漂浮状态,有五分之一的体积露出水面,则组成物体A的物质的密度为

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【题目】如图所示,电源电压恒定不变,R1的阻值为12Ω,小灯泡L上标有“6V 3W”字样,小灯泡电阻不随温度改变。若闭合S1、S2,断开S3,小灯泡刚好正常发光,此时电压表的示数为3V,那么:

(1)小灯泡L的电阻为多大?

(2)电源电压为多少?

(3)R2阻值为多大?

(4)若闭合S1、S3,断开S2,并移动滑动变阻器R的滑片,滑动变阻器接入电路的电阻为多大时,电路的总功率最大,这个最大的功率等于多少?

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【题目】回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):

(1)探究影响音调高低的因素:

过程

方法

把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,保持振幅相同,运用的科学方法是 法。

现象

缩短钢尺伸出桌边的长度,发现钢尺振动得越来越 ,音调越来越

问题

讨论

在桌面上撒些碎纸片,敲击桌子,发现桌子发声的同时,碎纸片被弹起,由此证明声音是由物体 产生的。

(2)探究凸透镜成像的规律:

现象

结论

凸透镜的焦距是10cm。把蜡烛移至图中a点,光屏上出现了烛焰清晰的像,据此可制成 。把蜡烛逐渐移近透镜,光屏上的像越来越 (填 ),但像始终是 (填正立倒立)的。

方法

研究光现象时,将一束光看成一条光线,运用的科学方法是 法。

问题

讨论

若烛焰的像出现在了光屏的上半部,可能是由于烛焰、凸透镜和光屏的中心未调至

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【题目】路灯总是一起亮,一起暗,它们的连接方式是________,原因是________

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【题目】关于磁铁,下列说法中正确的是(

A. 把它悬挂起来,自由转动,静止时总是一端指北 B. 它的磁性是两端最强,中间最弱

C. 把它分成二段,每段都有两个磁极 D. 把它分成二段,每段只有一个磁极

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【题目】为了研究小灯泡电流与电压的关系,小明选择额定电压为2.5伏的小灯泡、电压为4伏的电源以及其它相关器材按图甲连接电路,进行实验。

(1)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当观察到________时,可以判断此时小灯泡正常发光。

(2)在实验过程中,小明将滑动变阻器的滑片从A端开始移动,直到灯泡正常发光,在此过程中测得小灯泡电流和电压的几组数据,并正确画出曲线a,如图乙所示。该实验中小明选择的滑动变阻器可能是

A、滑动变阻器R1(20欧,3安)

B、滑动变阻器R2(50欧,2安)

C、滑动变阻器R3(2000欧,0.25安)

(3)小明在图乙中还画出了本实验中滑动变阻器的电流随电压变化的曲线b,老师据图指出该曲线是错误的,其理由是________。

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