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    用某种材料制成的粗细均匀的一段金属导体，对于其电阻的大小，下列说法正确的是(　　)

    A．当导体两端的电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零

    B．当导体被均匀拉长至原来的两倍时，它的电阻减小为原来的一半

    C．电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变化，电阻也不会变化

    D．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关


    D

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明和小华玩跷跷板，当小明坐在离支点2　m处时，刚好能撬动小华，此时跷跷板在水平位置平衡．设小明体重为G1，小华体重为G2(G1＜G2)，则小华离支点的距离为________m．若两人再拿上同样重的铁球，则__________(填“小明”或“小华”)将下降．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    我国家庭电路的电压是________V，每个用户之间的电路连接方式是________联；今年高考，湛江市首次使用金属探测仪防止考生作弊，金属是________(填“导体”或“绝缘体”)．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    实验桌上有如下实验器材：符合要求的电源、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯座、小灯泡、单刀开关各一个、导线若干。请你利用上述器材设计一个测量标有“2.5V  0.3A”的小灯泡的电功率（含额定功率、低于与高于额定电压20%时的实际功率）。要求：（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤并设计实验数据记录表。（5分）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在如图4－2－9所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作．但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时(　　)

    A．电压表示数变大，电流表示数变小　　B．电压表示数变大，电流表示数变大

    C．电压表示数变小，电流表示数变大　　D．电压表示数变小，电流表示数变小

    图4－2－9

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图4－2－16所示的是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的______________，从而减小了导线的__________，以达到减少输电线上电能损失的目的.

    图4－2－16

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图象如图4－2－19甲所示．

    (1)热敏电阻的阻值随温度的升高而________(填“增大”或“减小”)．

    (2)小明想利用热敏电阻制成温度报警器，实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2，其中一只为热敏电阻，另一只为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化)．为了辨别它们，小明设计了如图乙所示的电路．

    ①接下来小明应如何操作？

    答：________________________________________________________________________

    ②如何根据观察到的现象辨别出热敏电阻？

    答：________________________________________________________________________

    图4－2－19

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它．实际计算过程中，可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成，如图4－3－21甲所示．在图乙中R1＝14　Ω，R2＝9　Ω，当只闭合S1时，电流表读数I1＝0.2　A　；当只闭合S2时，电流表读数I2＝0.3　A，把电源按图甲中的等效方法处理，求电源的电压U和电阻r.

    　　

    甲　　　　　　　　　乙

    图4－3－21

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    通过人体的电流过大会危及人的生命安全．人两手间的电阻约为2　kΩ，而人穿干燥胶鞋时，手与大地间的电阻约为800　kΩ.如果分别加220　V电压，则前一种情况通过人体的电流约是后一种的(　　)

    A．2倍　　　　B．400倍　　　　C．220倍　　　　D．800倍

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