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【题目】钢球从斜面上由静止滑下,撞击到一个小木块上,能将木块撞出一段距离。木块被撞得越远,表示钢球的动能越大。现如图所示,用质量不同的钢球A、B,从同一斜面的同一高度由静止滑下,撞击同一块木块M。

(1)让钢球A、B从同一斜面的同一高度由静止滑下,是为了使钢球滑到斜面底端时具有相同的________

(2)本实验研究的是钢球具有动能的多少跟________的关系;

(3)实验可得结论________

【答案】初速度质量速度相同,质量越大,动能越大

【解析】

⑴让钢球A、B从同一斜面的同一高度由静止滑下时,重力势能相等,转化为动能时,动能也相等,所以到水平面时速度相等即目的是为了使钢球滑到斜面底端时具有相同的初速度

⑵本实验两球的速度相等,质量不等,所以研究的是钢球具有动能的多少跟质量的关系;

⑶实验可知,速度相同时,质量大的球将木块推动的更远,即做功越多,所以可得结论速度相同,质量越大,动能越大

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两物体重叠并置于水平面上,当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止,如图所示,已知甲的底面积为200cm2,重为10N;乙的底面积为100cm2,重为20N.下列说法正确的是(  )

A. 甲对乙的压强为500Pa

B. 乙对地面的压力为20N

C. 甲对乙的摩擦力为8N,方向水平向右

D. 乙对地面的摩擦力为3N,方向水平向左

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,如图所示,实验时,控制磁场方向相同,改变导体ab的运动方向.

步骤一:断开开关,导体水平左右运动,如图甲,电流计指针________,因为__________

步骤二:闭合开关,导体竖直上下运动,如图乙,电流计指针_________因为__________

步骤三:闭合开关,导体水平左右运动,如图丙,电流计指针______.综合上面实验现象,可以得出感应电流产生的条件是:_______电路的一部分导体在磁场中做_______运动.利用此现象制成了_____

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【题目】水平面上有AB两个物体用水平推力F1使物体A前进10m做功 W 焦耳用水平拉力F2使物体B前进15m做功 2W 焦耳F1F2的大小之比F1F2=________

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【题目】在探究杠杆的平衡条件实验中:

(1)首先,调节杠杆两端的________,使杠杆两端在不挂钩码时,保持水平并静止,这样便于__________

(2)如图所示,杠杆每格长度相同,杠杆的口处已挂着20.5N的钩码,要使杠杆平衡,则应在杠杆的____处,挂上______0.5N的钩码。

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【题目】为了研究弹簧受到拉力时,弹簧长度的增加量与哪些因素有关,小明同学用测力计及一些不同的弹簧进行实验。如图所示,在实验中小明分别用力通过测力计拉伸不同的弹簧,测量并记录每根弹簧的原长、弹簧圈直径、所受拉力的大小、长度增加量。记录数据如下列各表格所示,已知在同一表格中,实验所用弹簧的材料和粗细相同。

表一:材料甲

表二:材料乙

序号

拉力大小

(牛)

长度增加量

(厘米)

序号

原长

(厘米)

弹簧圈直径

(厘米)

拉力大小

(牛)

长度增加量

(厘米)

1

5

2

5

15

3

5

2.2

2

10

4

6

15

3

10

4.4

3

10

2

5

4

7

15

6

5

4.4

4

20

1

5

4

8

30

3

5

4.4

(1)分析比较实验序号1与2(或5与6 )中的数据得到的初步结论是:材料、粗细、原长、弹簧圈直径相同的弹簧,_________

(2)分析比较实验序号________中的数据得到的初步结论是:材料、粗细、原长相同的弹簧,受到相同的拉力,弹簧圈直径越大,长度增加量越大。

(3)分析比较实验序号1与4(或5与8)中的数据得到的初步结论是:____________

(4)小明想继续研究弹簧长度的增加量与弹簧材料的关系,表格中的数据________(选填“能”或“不能”)得出结论。若能,请归纳该实验结论;若不能,请说明本次实验需满足的条件。_________________

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【题目】某班同学在“探充凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是

A. 该凸透镜的焦距是10cm

B. u15cm时,在光屏上能得到一个缩小的像

C. u25cm 时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的

D. 物体从距凸透镜15cm处移动到30m处的过程中,像逐渐变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表Ⅰ所示,从上海到南京的D412次动车组运行时刻表如表Ⅱ所示。

表Ⅰ:2526次普通列车表

项目

上海

苏州

常州

南京

到站时间

07:24

08:22

11:30

发车时间

06:30

07:26

08:24

里程/km

0

84

165

300

Ⅱ:D412次动车组

项目

上海

苏州

常州

南京

到站时间

09:51

10:32

11:45

发车时间

0 9:15

09:53

10:34

里程/km

0

84

165

300

求:

(1)2526次普通列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少?

(2)D412次动车组由上海驶往南京全程的平均速度是多少?

(3)由上海驶往南京,乘D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省多少时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(1)如图1所示,两只小鸟停在裸露的电线上,回答下列问题:

为什么右边的小鸟会触电?

答:________________________________

为什么左边小鸟站在电线上不危险?

答:_____________________

(2)学习了滑动变阻器的原理后,小明同学制作了一个简易调光灯,装置如图2所示。他把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的B端,这样做的目的是使接入电路中的电阻值最大;金属夹向A端移动的过程中,电路中的电流将变大,这一看不见的变化可由____________来呈现。通过分析,此简易调光灯的电路还有一些不足,请提出两种改进意见:______________________________

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